【单选题】【消耗次数:1】
根据幼儿的探究水平和层次,可将幼儿的探究方式分为自由探究、自由探究辅以问题探究、问题探究辅以自由探究和什么探究方式?
合作探究
小组探究
集体探究
问题探究
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
【判断题】 特定性探究是提高幼儿唤醒水平的探究
①  正确
②  错误
【判断题】 多样性探究是幼儿提高唤醒水平的探究
①  正确
②  错误
【判断题】 多样性探究能提高唤醒水平的探究。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的科学探究活动无需教师的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是科学探究的核心的关键性的目标。
①  亲近自然,喜欢探究
②  在探究中认识周围事物和现象
③  空间概念
④  具有初步的探究能力
【单选题】 教师鼓励孩子,让孩子感到心理安全的探究环境是( )
①  浓厚的科学探究环境
②  宽松、开放的科学探究环境
③  自由的科学探究环境
④  快乐的科学探究环境
【判断题】 数学认知是科学探究的基础。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 加强用电安全管理,防止触电的组织措施是( )。
①  采用漏电保护装置
②  使用安全电压
③  建立必要而合理的电气安全和用电规程及各项规章制度
④  保护接地和接零
【单选题】 预防尘毒危害措施的基本原则是( )。
①  减少毒源、降低空气中尘毒含量、减少人体接触尘毒机会
②  消除毒源
③  完全除去空气中尘毒
④  完全杜绝人体接触尘毒
【单选题】 作业场所空气中一般粉尘的最高允许浓度为( )毫克/立方米。
①  5
②  10
③  20
④  15
【单选题】 爆炸现象的最主要特征是( )。
①  温度升高
②  压力急剧升高
③  周围介质振动
④  发光发热
【判断题】 可燃性混合物的爆炸下限越低,爆炸极限范围越宽,其爆炸危险性越小。
①  正确
②  错误
【判断题】 三甘醇再生温度高于水的沸点!
①  正确
②  错误
【判断题】 安全工作的方针是“安全第一、预防为主”,原则是“管生产必须管安全”。
①  正确
②  错误
【判断题】 井下气水分离器可以减少气体对泵效的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了防止硫元素沉积,可向气井内注入缓蚀剂。
①  正确
②  错误
【单选题】 在遇到高压电线断落地面时,导线断落点( )米内,禁让人员进入。
①  10
②  20
③  30
④  40