【判断题】【消耗次数:1】
学习是建构性的,因为在学习中学习者必须对新信息进行精制并将其与其他信息关联起来,以便在保持简单信息的同时,理解复杂信息。
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【单选题】 把头脑中的旧信息联系起来,寻求字面意义背后的深层次意义,或者增加新信息的意义,从而帮助学习者将新信息储存到长时记忆中去的学习策略是()。
①  计划策略
②  复述策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 信息化教学设计强调充分利用信息技术手段进行基于资源、基于( )等方面的学习,使学习者在意义丰富的情境中主动建构知识
①  资源,开发,协作,交流
②  开发,合作,研究,问题
③  协作,研究,开发,资源
④  资源,合作,研究,问题
【单选题】 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )
①  前摄干扰
②  倒摄干扰
③  消退抑制
④  超限抑制
【单选题】 在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  调节策略
【单选题】 在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  调节策略
【判断题】 师带徒培训的一个主要优点是可让学习者在学习的同时获得收入。
①  正确
②  错误
【判断题】 建构主义认为,学习应该是积极的,因为当学生为了用有意义的方式学习教材而对输入的信息进行加工时,他们必须做一定的事。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①  建构主义教育
②  终身教育
③  后现代主义教育
④  智慧教育
【单选题】 学习者在学习过程中需要查询“学习记录”和“学习成绩”,登录帐号并且进入学习空间后,在左侧功能模块中找到什么模块进行查询。
①  我的课程
②  信息查询
③  我的作业
④  我的订单
【单选题】 学习会计信息化的过程中,重要的是理解和掌握( )。
①  计算机基本知识
②  会计知识
③  会计和计算机知识的有机结合
④  会计和计算机的区别
随机题目
【判断题】 液流流经薄壁小孔的流量与   小孔通流面积   的一次方成正比,与  压力差    的1/2次方成正比。通过小孔的流量对   温度   不敏感,因此薄壁小孔常用作可调节流阀。
①  正确
②  错误
【判断题】 定值减压阀为 出口 压力控制,阀口常 开 ,先导阀弹簧腔的泄漏油必须 通油箱  。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于流体具有 粘性  ,液流在管道中流动需要损耗一部分能量,它由 沿程压力损失和      局部压力损失两部分组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 单作用叶片泵和径向柱塞泵是通过改变转子和定子的偏心距来实现变量
①  正确
②  错误
【判断题】 容积调速比节流调速的效率低。
①  正确
②  错误
【判断题】 作用于活塞上的推力越大,活塞运动速度越快。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了消除齿轮泵的困油现象,通常在两侧盖板上开卸荷槽,使闭死容积由大变少时与压油腔相通,闭死容积由小变大时与吸油腔相通。
①  正确
②  错误
【判断题】 先导式溢流阀主阀弹簧刚度比先导阀弹簧刚度小。
①  正确
②  错误
【判断题】 液压系统中的压力取决于 负载 ,执行元件的运动速度取决于 流量  。
①  正确
②  错误
【判断题】 滑阀的中位机是能三位滑阀在中位时各油口的连通方式,它体现了换向阀的控制机能。
①  正确
②  错误