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【判断题】【消耗次数:1】
韩愈把自己的奇句单行,上继先秦两汉文体的散文称为古文,并使之和“俗下文字”即六朝到唐的骈文对立。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
上古音是先秦两汉六朝时期的语音。
①
正确
②
错误
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【单选题】
唐传奇也形成了独特的( )体式。较之六朝骈文,它是自由的文体;较之唐代“古文”,它又多一些骈丽成分和华美的辞藻。
①
散文
②
记叙文
③
议论文
④
说明文
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【单选题】
六朝到唐宋时代的语音是?
①
上古音
②
近古音
③
中古音
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【判断题】
中古音是指六朝到唐宋时代的语音。
①
正确
②
错误
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【多选题】
两汉文学的主要形式有?
①
楚辞体
②
诗歌
③
词
④
赋
⑤
叙事散文
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【简答题】
汉种六朝时期享任的发展特点
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【判断题】
上官仪总结六朝以来诗中对仗的方法,归纳出“六对”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古文运动是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中唐韩愈、( )领导了古文运动,在文体、文风和文字诸方面进行了全面革新。
①
柳宗元
②
白居易
③
元稹
④
刘禹锡
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【单选题】
中唐韩愈、( )领导了古文运动,在文体、文风和文字诸方面进行了全面革新。
①
柳宗元
②
白居易
③
元稹
④
刘禹锡
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随机题目
【多选题】
1、传播政策是国家或媒介所有者,对传播活动制定的原则和方针,要求媒介维护其利益,遵循其规章,成为权力机构控制传播内容的指南,包括()。
①
政府的传播政策
②
媒体自身的工作方针
③
社会发展的状况
④
受众的需求情况
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【多选题】
3、僵化的批评,正是一种()的批评,用公式化、陈旧的观念对媒介作出片面对结论。
①
唯心主义
②
唯物主义
③
形而上学
④
辩证法
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【多选题】
2、媒介批评具有哪些特点,才能对受众产生有益的指导,媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
①
针对性
②
通俗性
③
专业性
④
可读性
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【多选题】
5、媒介批评者的素养有哪些?
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风
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【多选题】
6、媒介批评者的思想修养包括哪些?
①
要有诚实的理念
②
要耻于跟风
③
要有理有据
④
要善于辩解
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【多选题】
4、媒介批评持有平等互敬的态度应该有哪些原则?
①
允许批评者对媒介传播持有不同的观点和分析
②
双方都要认真听取和研究对方的观点,以充分的理由反驳自己不赞成的意见
③
允许被批评的传媒人发表反批评的意见,说明自己的见解,反驳他认为是错误的批评
④
得理不饶人
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【单选题】
4、处理批评与被批评的关系要有端正的思想和善良的愿望,抱有诚实的态度,富有追求和发现真理的崇高目的和作风。这体现了媒介批评者的什么素养?
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风
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【单选题】
5、媒介批评坚持()的方针,要克服思想方法的僵化和片面性,分析问题防止走向极端。
①
实事求是
②
东拉西扯
③
随意推测
④
主观想象
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【单选题】
2、运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象,对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育,提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。这是指()
①
媒介批评专业化
②
媒介批评职业化
③
媒介批评市场化
④
媒介批评普及化
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【单选题】
3、批评家具有饱满的政治热情,丰富的政治知识和经验,以灵敏的政治嗅觉和宽容的政治胸怀洞察媒介现象,同人民的要求相呼应说明媒介的政治问题。这体现了媒介批评者的什么素养?
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风
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