【多选题】【消耗次数:1】
以下关于数组描述错误的是( )。
数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素
数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同
数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同
数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 可变类型数组的各个数组元素的数据类型可以不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 通过指针引用一维数组元素时,定义的指针变量的数据类型可以和数组元素类型相同
①  正确
②  错误
【判断题】 数组可以有一组数据类型不同的元素组成。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于数组的描述正确的是()
①  数组大小固定,但是可以有不同类型的数组元素
②  数组大小可变,但是所有数组元素的类型必须相同
③  数组大小固定,所有元素的类型必须相同
④  数组大小可变,可以有不同类型的数组元素
【判断题】 数组元素的指针就是数组元素的地址。
①  正确
②  错误
【单选题】 数组元素a[i]是该数组中的第( )个元素。
①  i
②  i+1
③  i-1
④  i*2
【单选题】 数组元素a[i]是该数组中的第( )个元素。
①  i
②  i+1
③  i-1
④  i*2
【单选题】 数组元素a[i]是该数组中的第几个元素?
①  0
②  i-1
③  i
④  i+1
【单选题】 数组元素下标的数据类型为()。
①  整型常量、字符型常量或整型表达式
②  字符串常量
③  实型常量或实型表达式
④  任何类型的表达式
【单选题】 引用数组元素时,数组元素下标不可以是( )。
①  字符常量
②  整型变量
③  算数表达式
④  字符串
随机题目
【单选题】 周恩来“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?”的题词是为( )而题。
①  四一二反革命政变
②  七一五反革命政变
③  西安事变
④  皖南事变
【判断题】 党的十八大以来,我国人才效能持续增强。人才对经济社会发展的贡献逐年提升,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升。
① 
② 
【单选题】 新中国成立初期,在中国共产党和国家机关内部开展的“三反”运动是指( )。
①  反贪污、反浪费、反官僚主义
②  反行贿、反官僚、反浪费
③  反贪污、反浪费、反行贿
④  反偷税漏税、反偷工减料、反盗骗国家财产
【判断题】 习近平总书记在绥德县非物质文化遗产陈列馆考察时指出,非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富,要保护好、传承好、利用好老祖宗留下来的这些宝贝。
① 
② 
【判断题】 加快建设世界重要人才中心和创新高地,需要进行战略布局。综合考虑,可以在北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地。
① 
② 
【单选题】 根据本课程,()是互联网最重要的物质基础。
①  信号
②  光纤
③  计算机
④  服务器
【单选题】 根据本课程,大学除了环境熏陶和学好专业外,还要有()。
①  生产模拟
②  社会融合
③  创新活动
④  实践活动
【单选题】 根据本课程,改革学校评价要破的是()。
①  重分数、轻素质等片面办学行为
②  立德树人落实机制
③  短视行为和功利化倾向
④  科学履行职责的体制机制
【单选题】 关于国家职业标准的组成,以下不正确的是()。
①  职业
②  职业群
③  职业人
④  职业要求
【单选题】 根据本课程,要构建()的高等教育体系。
①  有野心
②  有活力
③  有学习
④  有创新