【单选题】【消耗次数:1】
语言在学前儿童自主性发展过程中起到()的作用。
交流
评价
中介
沟通
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 社会相互作用论的语言学习模式认为,( )在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①  儿童的认知发展水平
②  儿童的遗传和成熟
③  外界环境的语言刺激
④  儿童与成人之间的语言交往环境
【判断题】 语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性,在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 在儿童发展过程中起主导作用的是
①  遗传素质
②  家庭环境
③  学校教育
④  社会人文地理条件
【判断题】 科学区域活动的自主性全部表现在探索过程中的自主。
①  正确
②  错误
【多选题】 语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?
①  提高儿童社会交往能力
②  促进儿童自主性发展
③  促进儿童亲社会行为
④  促进儿童思维发展
【单选题】 ( )在应激过程中始终起到关键性作用
①  认知评价
②  情绪体验
③  生理反应
④  个体需求
【判断题】 环境因素在儿童的发展过程中所起的限制作用与导向作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )能起到控制学前儿童品德发展方向的作用
①  说服
②  批评
③  评价
④  范例
【判断题】 在儿童早期发展过程中,依恋是突然发生的。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童问题行为是儿童发展过程中的一种常见现象。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 同一个体的各种素质、同一素质的各种成分,作为高度统一的有机体存在于个体之中,它们相互联系、难分难割,统一作用于行为方式、行为产品与工作绩效,这说明了素质的?。
①  可塑性
②  表出性
③  差异性
④  综合性
【单选题】 测评报告分析中常使用Z分数,它是一种百分制的转换分数,当Z分数在0左右时,表示测评者为?。
①  高水平
②  中等水平
③  低水平
④  较差水平
【单选题】 等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异?。
①  相等
②  不相等
③  相反
④  相似
【多选题】 在霍兰德职业六边形图中,与传统型、现实型和企业型一一对应的另三个职业及人格类型分别是?。
①  外向型
②  艺术型
③  社会型
④  稳健型
⑤  研究型
【多选题】 面试环境设计应考虑的具体内容就包括?。
①  面试位置的排列
②  环境的色彩
③  面试场所光线
④  噪音问题
⑤  圆桌形式排列
【单选题】 用意义不明确的各种图形、墨迹、词语,让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应,从分析反应结果来推测测验的结果,这种测验方法为?。
①  机械倾向测验
②  投射技术测验
③  生理学测验
④  镶嵌图形测验
【单选题】 以下哪些是岗位职务描述档案应用过程中应遵循的基本原则?。
①  整体性原则
②  知识性原则
③  灵活性原则
④  方向性原则
【单选题】 下面那种方法是与工作标准相比的绩效考评方法?。
①  强迫分配法
②  核查表法
③  对比法
④  排列法
【单选题】 1890年,美国个性心理学家卡特尔发表了?的论文,介绍了他编制的第一套心理测验。
①  《心理测验》
②  《心理测量》
③  《心理测验与测量》
④  《心理与实验测量》
【单选题】 用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是?。
①  效度
②  信度
③  再测信度
④  适合度