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【单选题】【消耗次数:1】
瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①
裴斯泰洛奇
②
卡普捷列夫
③
乌申斯基
④
维果斯基
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相关题目
【单选题】
瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①
裴斯泰洛奇
②
卡普捷列夫
③
乌申斯基
④
维果斯基
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【单选题】
瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①
裴斯泰洛奇
②
卡普捷列夫
③
乌申斯基
④
维果斯基
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【单选题】
1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
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【单选题】
1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①
《林哈德与葛笃德》
②
《母育学校》
③
《大教学论》
④
《教育漫话》
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【单选题】
俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①
《教育论》
②
《普通教育学》
③
《人是教育的对象》
④
《教育漫话》
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【多选题】
俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有()等,编写了小学俄语教材()。
①
《论公共教育的民族性》
②
《儿童世界》
③
《人是教育的对象——教育人类学初探》
④
《祖国语言》
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【单选题】
裴斯泰洛齐第一次提出了“( )”的思想,推动了教学论科学化的进程。
①
教学教育性
②
教学的心理学化
③
科学教育
④
教学理性化
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【单选题】
俄国著名教育家乌申斯基所倡导的()思想,成为俄国学前教育思想的最重要的原则。
①
“教育大众化”
②
“教育的民族性”
③
“教育的适应性”
④
“教育的特殊性”
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【判断题】
人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
发动机的曲柄连杆机构采用( )相结合的润滑方式。
①
压力润滑
②
飞溅润滑
③
润滑脂润滑
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【多选题】
下述各零件 属于气门传动组的是( )。
①
摇臂
②
推杆
③
气门弹簧
④
挺柱
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【多选题】
由曲轴到凸轮轴的传动方式主要有哪几种( )
①
齿轮传动
②
链传动
③
带传动
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【判断题】
多缸发动机各气缸的总容积之和,称为发动机排量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
润滑系中旁通阀的作用是( )。
①
保证主油道中的最小机油压力
②
防止主油道过大的机油压力
③
防止机油粗滤器滤芯损坏
④
在机油粗滤器滤芯堵塞后仍能使机油进入主油道
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【单选题】
冷却水的流向与流量主要由 ( )来控制。
①
水泵
②
节温器
③
散热器
④
冷却风扇
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【单选题】
活塞与气缸壁之间的润滑方式是( )。
①
压力润滑
②
飞溅润滑
③
润滑脂润滑
④
压力润滑和飞溅润滑同时进行
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【单选题】
加注冷却水时,最好选择( )。
①
井水
②
泉水
③
雨雪水
④
蒸馏水
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【判断题】
任何水都可以直接作为冷却水加注。
①
正确
②
错误
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【判断题】
润滑油路中的油压越高越好。
①
正确
②
错误
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