“学会如何学习”实质上是指( )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

“学会如何学习”实质上是指( )

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理

④ 掌握大量而牢固的言语信息

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】 “学会如何学习”实质上是指（）。

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息

查看完整题目与答案

【单选题】按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（）。

① 智慧技能

② 认知策略

③ 言语信息

④ 动作技能

查看完整题目与答案

【单选题】情感与态度目标维度上，小学（）的综合性学习目标序列是：培养学生对学习和生活的热爱与关注，培养学生通过活动学会合作。

① 第一学段

② 第二学段

③ 第三学段

④ 第四学段

查看完整题目与答案

【单选题】从规则到例子的学习实质上是一种( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 发现学习

查看完整题目与答案

【单选题】从规则到例子的学习实质上是一种( )

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 发现学习

查看完整题目与答案

【单选题】从规则到例子的学习实质上是一种( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 发现学习

查看完整题目与答案

【单选题】过度学习的适当强度是( )

① 100%

② 110%

③ 120%

④ 50%

查看完整题目与答案

【单选题】过度学习的适当强度是( )。

① 100%

② 110%

③ 120%

④ 50%

查看完整题目与答案

【单选题】 8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是？

① A.学习策略训练

② B.教师日常的教学方法

③ B.学生的认知发展水平

④ D.学生原有的知识经验

查看完整题目与答案

【单选题】学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（　）.

① 发现学习

② 接受学习

③ 机械学习

④ 有意义学习

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】劳动力的使用价值是价值的源泉，它在消费过程中能够创造新的价值，而且比劳动力本身的价值更大，这就是劳动力商品使用价值的特点（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】超额剩余价值的生产和相对剩余价值的生产是资本家获取利润最基本的方法（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间，这种生产剩余价值的方法被称为相对剩余价值（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】某资本家投资1000万元，获得50万元的利润后，将所有利润用于各种消费，从而把再生产出来的1000万元用于购买生产资料和劳动力进行再生产，这种生产是扩大再生产（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】资本家把所赚取的利润的一部分用以购买生产资料和劳动力，实现了扩大再生产，从而能够榨取更多的剩余价值。在这种情况下，资本家把剩余价值转化为资本，这就是资本积累（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】资本主义经济危机的爆发具有周期性（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】资本主义民主的实质是资产阶级的专政，是资产阶级统治集团内部的民主，具有虚伪性（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在资本主义条件下，随着资本主义社会生产力的发展和法律体系的日益完善，资本主义民主的局限性将最终被克服（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】资本主义意识形态是在资本主义国家中占统治地位、反映了作为统治阶级的资产阶级利益和要求的各种思想理论和观念的总和（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案