原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

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【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

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【判断题】在下位学习中，新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。

① 正确

② 错误

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【单选题】机械学习的心理机制是联想，而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程，

① 推理

② 思维

③ 同化

④ 顺应

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【单选题】按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（）。

① 智慧技能

② 认知策略

③ 言语信息

④ 动作技能

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】对学习不利的学习目标是（）。

① 为自己的成功而学习

② 为提高自尊而学习

③ 为父母高兴而学习

④ 为改善环境而学习

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【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

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【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

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【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

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随机题目

【单选题】基本生产车间本期应负担照明电费1500元，应记入（）账户。

① “基本生产成本”(燃料动力)

② “制造费用”(水电费)

③ “辅助生产成本”(水电费)

④ “管理费用”(水电费)

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【单选题】下列各项中，属于直接生产费用的是（）。

① 生产车间厂房的折旧费

② 产品生产专用设备的折旧费

③ 企业行政管理部门固定资产的折旧费

④ 生产车间的办公费用

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【单选题】 “基本生产成本”月末借方余额表示()。

① 本期发生的生产费用

② 完工产品成本

③ 月末在产品成本

④ 累计发生的生产费用

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【单选题】用来核算企业为生产产品和提供劳务而发生的各项间接费用的账户是（）。

① 基本生产成本

② 制造费用

③ 管理费用

④ 财务费用

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【单选题】企业为生产产品发生的原料及主要材料的耗费，应通过（）账户核算。

① 基本生产成本

② 辅助生产成本

③ 管理费用

④ 制造费用

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【单选题】几种产品共同耗用的原材料费用，属于间接计入费用，应采用的分配方法是（）。

① 计划成本分配法

② 材料定额费用比例分配法

③ 工时比例分配法

④ 代数分配法

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【单选题】生产车间耗用的机物料，应借记的账户是

① “基本生产成本”

② “辅助生产成本”

③ “制造费用”

④ “管理费用”

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【单选题】生产费用要素中的税金，发生或支付时，应借记( )科目。

① 基本生产成本

② 制造费用

③ 管理费用

④ 营业费用

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【多选题】下列固定资产中，其折旧额应作为产品成本构成内容的是()。

① 生产车间房屋

② 企业管理部门房屋

③ 生产用设备

④ 专设销售机构用卡车

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【多选题】用于几种产品生产的共同耗用材料费用的分配，常用的分配标准有（）。

① 工时定额

② 生产工人工资

③ 材料定额费用

④ 材料定额消耗量

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