清末民初，______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 日本

② 德国

③ 欧美

④ 教会

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【单选题】清末民初，什么式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深

① 日本

② 德国

③ 欧美

④ 教会

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【判断题】欧美式的或教会式的幼稚教育教师是权威，孩子必须服从老师的教导。教师教什么，学生学什么，全部活动不脱离教师的示范管理。

① 正确

② 错误

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【单选题】提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是

① 陶行知

② 张雪门

③ 陈鹤琴

④ 皮亚杰

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【判断题】清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家席勒的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。

① 正确

② 错误

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【判断题】在文化交流中，德国人的沉默往往表示一种拒绝，中国人的沉默通常表示认可。

① 对

② 错

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【判断题】陈鹤琴提出以改造民族为目的的幼稚教育，而以改造中华民族目的的幼稚教育是他一直倡导的。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国人缺钙比较普遍。

① 正确

② 错误

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【判断题】对台湾同胞一视同仁，通俗讲就是中国人要帮中国人。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “学前教育”、“幼儿教育”、“早期教育”、“幼稚教育”这几个概念是等同的。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】鲁迅贬低中国文化，丑化中国人。

① 正确

② 错误

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【判断题】韦伯定律表明韦伯分数越小，感觉越迟钝。

① 正确

② 错误

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【判断题】再认比回忆更简单、更容易，两者是有本质区别的。

① 正确

② 错误

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【判断题】感觉虽然是一种简单的心理现象，但它在人的心理活动中却起着十分重要的作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】关于短时记忆的说法中正确的有（）。

① 短时记忆也被称做工作记忆

② 容量有限是短时记忆的一个基本特征

③ 短时记忆的功能就是保持少量从瞬时记忆和长时记忆中选取的信息进行有意识的加工

④ 短时记忆的单位是组块

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【多选题】情绪对于人类的生存和发展具有重要的作用，主要表现在（）。

① 情绪是适应生存的心理工具

② 情绪是激励行为的动机

③ 情绪是心理活动的组织者

④ 情绪是人际交流的手段

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【多选题】心境的特点有（）。

① 强烈而短暂

② 感染性

③ 持续性

④ 比较平稳

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【多选题】创造性思维的特征有（）。

① 新颖性

② 流畅性

③ 灵活性

④ 精致性

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【多选题】下列关于韦伯定律的描述正确的有（）。

① 说的是刺激物的变化量与原刺激物之间的比值是一个常数

② 说的是心理量与刺激物的物理量的比值是一个常数

③ 公式表示为：△I/I=K

④ 公式表示为：I/△I=K

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【单选题】同样的观点或思想可以用各种语言来表达，这体现了语言的（）特征。

① 结构性

② 意义性

③ 社会性

④ 产生性

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【单选题】不论是白天还是夜晚，人们能够不受照明的影响总是把粉笔知觉为白色，把煤块知觉为黑色，这是知觉的（）性质。

① 选择性

② 理解性

③ 恒常性

④ 整体性

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