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.根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从( )阶段开始学习。
应用
反思
理论化
获得经
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【单选题】 根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从()阶段开始学习。
①  应用
②  反思
③  理论化
④  获得经验
【单选题】 根据KOLB学习周期,“从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从哪个阶段开始学习?
①  应用
②  反思
③  理论化
④  获得经验
【单选题】 根据KOLB学习周期,实践和具体做些事情属于哪个阶段的内容?
①  获得经验
②  反思
③  理论化
④  应用
【判断题】 学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习,从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习体验是个人在获得知识与技能的过程中,从形体、情绪、知识上亲身参与等所得的感受。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师个人知识管理可分为经验显性化、经验反思化、知识理性化、知识数字化与互联网化四个阶段。()
① 
② 
【判断题】 教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
①  正确
②  错误
【多选题】 乌家培教授认为,“知识管理是信息管理的延伸,是信息管理发展的新阶段,是将信息转换为知识,并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是()和知识应用等几个方面。
①  知识转换
②  知识传递
③  知识共享
④  知识获取
⑤  以上不对
【单选题】 幼儿所获得的知识经验大都是( )
①  有意识记的结果
②  无意识记的结果
③  形象识记的结果
④  逻辑识记的结果
【判断题】 个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。()
① 
② 
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【判断题】 机构编制资源是重要政治资源、执政资源,目前我国行政编制和事业编制总量还需要不断增加。
①  正确
②  错误
【判断题】 中华优秀传统文化具有当代价值。
①  正确
②  错误
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,从当前全球发展形势看,中国共产党党建应该向哪些方面转变?()
①  进取性党建
②  主动性党建
③  被动性党建
④  缓慢性党建
⑤  防御性党建
【单选题】 人和人之间在本质上是不可能平等的,但是人和人之间原则上存在着三种公平,其中不包括()。
①  身份平等
②  人权平等
③  人格平等
④  机会平等
【判断题】 改革开放前期,全国各地都在竭力引进外资,有效地拉动了本地区的经济增长和就业。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代社会,网络已经成为民众共同的精神家园。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的十九届四中全会于2019年()月在北京举行。
①  9
②  12
③  10
④  11
【单选题】 程序合理、环节完整的社会主义协商民主体系主要表现不包括()。
①  有制可依
②  有规可守
③  各行其是
④  有序可遵
【单选题】 中国特色大国外交第一次被提出是在()年。
①  2014
②  2016
③  2013
④  2012
【判断题】 产生腐败的原因是多样的,这就决定了防范应对和治理措施的复杂性、综合性。
①  正确
②  错误