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“给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标符合( )要求。
行为目标
认知与行为结合目标
表现性目标
过程目标
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【单选题】 “给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这个目标的学习结果类型是( )。
①  智慧技能
②  言语信息
③  语文知识
④  认知策略
【单选题】 ( )适合表现中、远期目标,表述难于用具体行为来表述的情感、态度类目标
①  生成性目标
②  行为目标
③  过程性目标
④  表现性目标
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①  不可控制性
②  不可操作性
③  可操作性
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①  在这两个阶段,动机强度的变化是相同的
②  对目标导向行为而言,动机强度会随着这种行为的进行而增强
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④  当目标行为开始后,动机强度则有减弱的趋势
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①  安全管理目标
②  费用目标
③  投资目标
④  技术目标
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①  艾斯纳
②  布鲁纳
③  加德纳
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①  期望
②  成就需要
③  动机
④  急切心理
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①  生产什么,生产多少
②  怎样生产,何时生产
③  为谁生产
④  以上都不包括
【多选题】 一个完全竞争的市场结构,必须具备下列条件( )
①  市场上有无数多家生产者与消费者
②  行业中厂商生产的产品是无差异的
③  厂商和生产要素可以自由流动
④  购买者和生产者对市场信息完全了解
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①  具体的
②  指导性的
③  长期的
④  短期的
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①  普遍性
②  秩序性
③  预见性
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  一个人
②  一个家庭
③  一个团体
④  一个厂商
【多选题】 下列关于垄断厂商供给曲线说法中,错误的是( )
①  向右上方倾斜
②  向右下方倾斜
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④  不存在供给曲线