幼儿园教育活动情境创设的原则包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 通用性、有效性、适龄性与针对性

② 客观性、科学性、实用性与安全性

③ 普遍性、适用性、特殊性与教育性

④ 互动性、效用性、特殊性与安全性

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【判断题】 <p>幼儿园环境设计强调环境的安全性、教育性、艺术性和互动性等特点。</p>

① 对

② 错

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① 外观质量

② 经济质量

③ 内在质量

④ 自然属性

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① 正确

② 错误

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① 对

② 错

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① 正确

② 错误

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【判断题】 “矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是矛盾问题的精髓”。( )

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 工艺性原则

② 实施性原则

③ 可行性原则

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① 正确

② 错误

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① 对

② 错

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【单选题】就业信息的有效性评估包含：真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和（）

① 全面性评估

② 专业性评估

③ 可变更性评估

④ 工作性质评估

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① 数与代数

② 统计与概率

③ 空间观念

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【判断题】我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。

① 正确

② 错误

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【判断题】作为儿童生活的数学，是一种完全形式化的数学。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】小学数学的基础知识具有相对性的特点。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】将一连串动作经练习而形成熟练的、自动化的反应过程称之为技能学习。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】指学习者个人的数学活动经验的知识称之为客观性知识。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。（）

① 正确

② 错误

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