阅读教学的主要任务是

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

阅读教学的主要任务是

① 理解课文内容

② 培养阅读能力

③ 提高思想水平

④ 发展一般能力

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（）的策略。

① 多读多背

② 多听多说

③ 多看多写

④ 多读少背

查看完整题目与答案

【判断题】阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】阅读教学是对话过程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】阅读教学对学生思维的发展作用有限。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】早期阅读能力包含的内容有（）。

① 幼儿知道图书和文字的重要

② 会流畅书写

③ 愿意阅读图书和辨认文字

④ 掌握初步的阅读和书写技能

查看完整题目与答案

【单选题】我国现在中小学阅读教学观念是（）。

① 重理解

② 重积累

③ 重测试

④ 重交流

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于传统阅读教学经验的是（）。

① 熟读成诵

② 学思结合

③ 博览群书

④ 感知理解

查看完整题目与答案

【多选题】阅读教学中的对话有哪些类型？

① 师生对话

② 生本对话

③ 师本对话

④ 生生对话

查看完整题目与答案

【多选题】传统语文阅读教学方法有哪些？

① 教断句

② 正音正读

③ 解释词语和句子

④ 划分段落大意

查看完整题目与答案

【简答题】中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的。[填空1]

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】休克早期微循环灌流的特点是

① A、少灌多流，灌少于流

② B、多灌少流，灌多于流

③ C、不灌不流

④ D、少灌少流，灌少于流

⑤ E、多灌多流，灌多于流

查看完整题目与答案

【单选题】应激时蓝斑-交感-肾上腺髓质系统的外周效应是

① A、CRH释放

② B、糖皮质激素分泌增加

③ C、ACTH释放

④ D、引起紧张、焦虑等情绪

⑤ E、血浆儿茶酚胺浓度迅速升高

查看完整题目与答案

【单选题】酮症酸中毒时，机体可出现

① A、细胞内K十释出，肾近曲小管H十一Na十交换↓

② B、细胞内K十释出，肾近曲小管H十-Na十交换↑

③ C、细胞外K十内移，肾近曲小管H十一Na十交换↓

④ D、细胞外K十内移，肾近曲小管H十一Na十交换↑

⑤ E、细胞外K十内移，肾近曲小管K十-Na十交换↓

查看完整题目与答案

【单选题】水中毒最主要的危险是

① A、体液总量增加

② B、血容量增加

③ C、跨细胞液增加

④ D、组织间隙液量增加

⑤ E、脑水肿、颅内压增高

查看完整题目与答案

【单选题】热休克蛋白的功能涉及

① A、细胞结构的维持

② B、细胞结构的更新

③ C、细胞修复

④ D、细胞免疫

⑤ E、以上都是

查看完整题目与答案

【单选题】下列哪一项不是急性肾功能衰竭的特点

① Ａ、肾脏泌尿功能急剧降低

② Ｂ、机体内环境严重紊乱

③ Ｃ、氮质血症

④ Ｄ、代谢性碱中毒

⑤ Ｅ、高钾血症

查看完整题目与答案

【单选题】不同疾病过程中出现的共同的、成套的功能、代谢和形态结构变化称为

① A、病理状态

② B、病理过程

③ C、病理反应

④ D、病理障碍

⑤ E、病理表现

查看完整题目与答案

【单选题】不能引起高渗性脱水的原因是

① A、大量出汗

② B、溶质性利尿

③ C、代谢性酸中毒

④ D、呕吐、腹泻只补水

⑤ E、呕吐、腹泻未补水

查看完整题目与答案

【单选题】凋亡的主要执行者是

① A、溶酶体酶和核酸内切酶

② B、肿瘤坏死因子和凋亡蛋白酶

③ C、核酸内切酶和肿瘤坏死因子

④ D、核酸内切酶和凋亡蛋白酶

⑤ E、凋亡蛋白酶和溶酶体酶

查看完整题目与答案

【单选题】早期易发生休克的水钠代谢紊乱是

① A、水中毒

② B、高渗性脱水

③ C、低渗性脱水

④ D、低钾血症

⑤ E、高钾血症

查看完整题目与答案