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【多选题】【消耗次数：1】
由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加( )。
① 科学化
② 客观化
③ 规范化
④ 理性化
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【判断题】 教师个人知识管理可分为经验显性化、经验反思化、知识理性化、知识数字化与互联网化四个阶段。（）
①  对
②  错
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①  关系规范化理论
②  关系代数理论
③  数理逻辑
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①  对
②  错
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①  三国两晋
②  西汉
③  明代
④  唐代
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【单选题】 （ ）就是职业技能的标准化、规范化、制度化。
①  职业化
②  职业行为
③  职业意识
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①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是法律意识的高级阶段，以理性化、理论化和体系化为特征。
①  法律心理
②  法律观念
③  法律思想体系
④  法律文化
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【单选题】 关系规范化理论是设计（ ）的指南和工具。
①  关系数据库
②  逻辑数据库
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④  数据库设计
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【单选题】 依靠科技提高应急管理的科学化、专业化、（）、精细化水平。
①  A.网络化
②  B.安全化
③  C.智能化
④  D.现代化
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【单选题】 属于标准化（规范化）的远期交易合同是（ ）。
①  外汇远期合同
②  期权合同
③  期货合同
④  看涨期权合同
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【单选题】 精讲的目的在于提高训练（）
①  A提高教学水平
②  B提高专业素养
③  C提高教学效率
④  D提升自身业务知识
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①  正确
②  错误
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【判断题】 各种方言，调类数目是相同的，但调值不同。
①  正确
②  错误
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【判断题】 声调与音长没有任何关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 汉语中音高具有区别意义的作用。
①  正确
②  错误
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【判断题】 电子快门实际上没有门,是利用给数字感光元件通不通电的原理来进行工作的()
①  正确
②  错误
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【判断题】 强调课程设计的优先性与重要性。强调事先规划的课程方案具有示范作用的是课程的忠实取向。
①  正确
②  错误
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【判断题】 手动曝光模式下,光圈由人来控制,相机会自动平衡正确的曝光。
①  正确
②  错误
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【判断题】 课堂有效教学的关键在于提高教师的基本素养
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学智慧体现在教师的认知、评价、决策和操作的各种活动中，是教师的特有能力，是一种隐性的、潜在的能力，是教师灵性的集中体现
①  正确
②  错误
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