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【单选题】【消耗次数:1】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够( )。
①
较完整地反映一门学科的逻辑体系,避免教学内容的不必要的重复
②
很好地体体现学生心理发展的特点,利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
③
照顾到学生心理的特点,避免教学内容的不必要的重复
④
使学生对学科知识的理解逐渐加深.有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
.隐性课程
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【判断题】
教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为
①
教学计划
②
课程计划
③
教科书
④
教学大纲
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【多选题】
教学内容的特点有
①
时代性
②
科学性
③
基础性
④
引导性
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【单选题】
教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据,而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。
①
布鲁纳
②
加德纳
③
杜威
④
加涅
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【单选题】
预设语文教学内容的要求
①
教学内容要恰当
②
教学内容要充实
③
教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④
ABC三个选项都是
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【多选题】
中学语文基础知识的教学内容分为
①
语法修辞知识
②
文学知识
③
文体知识
④
读写听说知识
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【判断题】
各级各类学校可以不把应急知识教育纳入教学内容。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
《左传》的体裁是?
①
编年体
②
断代史
③
通史
④
国别体
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【单选题】
下列叙述不符合《召公谏厉王弭谤》原文意思的一项是?
①
周厉王残暴凶狠,采用高压政策来镇压百姓的批评指责。
②
召公通过形象生动的比喻,劝说厉王要广开言路,否则后果不堪设想。
③
周厉王拒绝召公的谏言,引起百姓的强烈反抗,在周厉王三年,厉王被百姓推翻,流放到彘。
④
厉王被流放到彘的结局,有力地说明了召公谏言的正确和重要。
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【判断题】
辛弃疾的《贺新郎》这首词的特点是“以文为词”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《段太尉逸事状》选择了段太尉的三件逸事,其中“节显治世堂”最为生动,矛盾冲突尖锐,富于戏剧性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《段太尉逸事状》一文刻画了一位正直廉洁的官吏形象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《战国策》是由东汉的刘向集录的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“狡兔三窟”成语出自?
①
《郑伯克段于鄢》
②
《秋水》
③
《李将军列传》
④
《冯谖客孟尝君》
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【判断题】
王禹偁是南宋著名文学家
①
正确
②
错误
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【判断题】
《婴宁》选自清代著名小说家蒲松龄所著《聊斋志异》,属文言短篇志怪小说。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《长恨歌》尽管此诗内容也有所“讽刺”,但基调还是同情和欣赏。
①
正确
②
错误
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