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【单选题】【消耗次数:1】
依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述, 则(?? )。
①
学习动机越弱越好
②
学习动机越强越好
③
学习动机的强度以适中为宜
④
学习动机对学习活动产生消极作用
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
学习动机越高,学习效果越好。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
学习动机越高,学习效果越好。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
学习动机与学习效果的关系是( )。
①
学习动机越强,学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
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【单选题】
不利于学习的学习动机不包括( )。
①
过弱的学习动机
②
过强的学习动机
③
中等强度的学习动机
④
对学习不恰当的认知模式
查看完整题目与答案
【多选题】
与学习活动本身直接相关的动机是( )
①
内部学习动机
②
外部学习动机
③
认知内驱力
④
自我提高内驱力
⑤
附属内驱力
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【单选题】
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )
①
交往动机与荣誉动机
②
工作动机与提高动机
③
高尚动机与低级动机
④
社会动机与个人动机
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【单选题】
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( ) 。
①
交往动机与荣誉动机
②
工作动机与提高动机
③
高尚动机与低级动机
④
社会动机与个人动机
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随机题目
【单选题】
磁盘清理程序不能清理的内容是( )。
①
Internet临时文件
②
回收站
③
“我的文档”中的文件
④
不再使用的Windows 组件和安装程序
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【单选题】
Windows XP自带的“系统工具”中不包含的工具是( )。
①
备份
②
计算器
③
计划任务
④
磁盘碎块整理程序
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【单选题】
以下不属于BIOS芯片的主要功能的是( )。
①
上电自检
②
系统启动自举
③
设定中断
④
系统优化
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【判断题】
驱动程序一旦安装后,只能对其更新不可卸载。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
??? 高级备份软件越来越多,简单备份方式已完全被淘汰。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
?? 注册表由“system.dat”和“user.dat” 两个文件组成,存放在Windows目录下。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
出现在注册表右边窗口中的数据字符串称为( )。
①
子项
②
项值
③
数据类
④
配置单元
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【单选题】
以下不是文件系统格式的是( )
①
NTFS
②
FAT32
③
DOS
④
Ext2
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【单选题】
备份文件的扩展名通常为( )。
①
bkf
②
reg
③
bak
④
tmp
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【单选题】
系统软件中最基本最重要的是( ),它提供用户和计算机硬件系统之间的接口。
①
应用系统
②
操作系统
③
Office 组件
④
浏览器
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