【判断题】【消耗次数：1】
教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育外部原因不包括
①
重视个人权威的社会生活制度
②
依赖于长辈经验的传统农业生产方式
③
标准化的教学评价制度
④
重情轻理的传统文化
【单选题】
社会主义大学的培养目标是（ ）
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
随机题目
【单选题】
下列各项中，属于甲公司投资性房地产的是（ ）。
①
甲公司计划出租但尚未出租的土地使用权
②
甲公司开发完成后用于出售的的房地产
③
甲公司以经营租赁方式租出的写字楼
④
甲公司以经营租赁方式租入的建筑物再转租给其他单位
【单选题】
2011年1月1日，甲公司购入一幢建筑物用于出租，取得发票上注明的价款为100万元，款项以银行存款支付。购入该建筑物发生的谈判费用为0.2万元，差旅费为0.3万元。该投资性房地产的入账价值为（ ）万元。
①
100
②
100.2
③
100.3
④
100.5
【单选题】
采用公允价值模式计量的投资性房地产，“投资性房地产”科目期末借方余额，反映（ ）。
①
投资性房地产成本
②
投资性房地产摊余金额
③
投资性房地产的变动损益
④
投资性房地产的公允价值
【单选题】
甲公司于2011年4月20日将采用公允价值模式计量的投资性房地产转为行政管理部门使用，该房地产2010年末的公允价值为3 000万元，转换日的公允价值为3 060万元，预计尚可使用年限20年，采用平均年限法计提折旧，净残值为60万元，则该项资产2011年度应计提的折旧额是（ ）万元。
①
98
②
100
③
110.25
④
112.5
【单选题】
企业将自用的房屋转换为采用公允价值模式计量的投资性房地产时，转换日其公允价值大于账面价值的差额，应确认为（ ）。
①
公允价值变动损益
②
营业外收入
③
其他业务收入
④
其他综合收益
【单选题】
甲公司的投资性房地产采用成本模式计量。2011年4月25日，甲公司将一项投资性房地产转换为固定资产。转换时该投资性房地产的账面余额为240万元，已提折旧40万元，已经计提的减值准备为20万元。该投资性房地产的公允价值为150万元。转换日固定资产的账面价值为（ ）万元。
①
200
②
150
③
180
④
240