【判断题】【消耗次数:1】
教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
正确
错误
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相关题目
【多选题】 教育目的的功能有
①  定向功能
②  调控功能
③  激励功能
④  评价功能
【判断题】 教学目标的功能主要有三个方面:导向功能、激励功能和标准功能。(??? )
①  正确
②  错误
【多选题】 学校教育的个体发展功能有
①  引导个体发展的方向
②  提升个体发展的动力
③  唤醒个体发展的意识
④  促进个体差异的发展
【多选题】 以下属于教学评价的功能的是。( )
①  诊断功能
②  激励功能
③  调控功能
④  教学功能
【多选题】 教育的人口功能有
①  控制人口增长
②  提高人口素质
③  调整人口结构
④  利于人口迁徙
【多选题】 票据的功能有:
①  支付功能
②  信用功能
③  结算功能
④  融资功能
【多选题】 态度的功能有()
①  适应功能
②  价值表达功能
③  知识功能
④  自我防御功能
【多选题】 想象的功能有( )
①  满足主体自身需要的功能
②  对事物的认识功能
③  幻想功能
【多选题】 以下是教学媒体功能说法正确的是。( )
①  教学媒体一般是灵活可以替换的
②  每一种教学媒体都有其优于其他教学媒体的地方和善于表现的内容,同时也存在一定的不足
③  不存在对任何教学目标都最适用的 “超级媒体”
④  运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果
【多选题】 文学具有的功能有( )。
①  审美功能
②  教育功能
③  认识功能
④  娱乐功能
随机题目
【单选题】 某机场地面管理人员玩忽职守,致使飞机失事,死亡多人,构成犯罪,其义务来源于( )
①  法律规定的义务
②  法律行为而产生的义务
③  由于先前行为产生的义务
④  职务或业务要求履行的义务
【单选题】 客观上不可能完成的某种犯罪,犯罪分子却自认为能够完成而自动停止犯罪的,( )
①  应认为犯罪未遂
②  应认为犯罪预备
③  不认为犯罪中止
④  应认定犯罪中止
【判断题】 王某见自己的女友遭两个流氓调戏,前去制止,而反遭流氓袭击,王某立即进行反击。此时便衣民警李某赶到,未及表明自己的身份即迅速抓住王某以制止殴斗。王某视李某为流氓团伙成员,随即拔刀将李某刺成重伤,王某的行为属于假想的防卫,应按意外事件处理。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列与犯罪故意有关的表述,错误的是
①  防卫过当时,行为人的罪过可能是故意
②  假想防卫的情况下,行为人应该有过失,不可能无罪
③  甲试图故意伤害乙,由于乙躲闪,匕首刺中了丙并导致其死亡。对乙而言,甲成立故意伤害罪;对丙而言,甲成立过失致人死亡
④  甲欲盗窃枪支,但只取得一般财物的,仍应成立盗窃罪
【单选题】 甲在偏僻的乡间小路上运输毒品,乙见状上前抢劫,甲为了保护毒品,以暴力进行反抗,致乙重伤。甲的行为属于( )
①  正当防卫
②  紧急避险
③  防卫过当
④  故意伤害
【单选题】 某甲深夜跳墙进入一女村民家,企图实施强奸行为。入屋后,即站在窗前,用螺丝刀撬窗子,在其中一扇窗刚打开之际,正在睡觉的妇女惊醒,遂打开电灯,呼喊抓坏人。甲一看灯下的妇女,竟是自己小学同学,便感到难为情,于是扭头就跑。甲的行为属于 ( )
①  犯罪中止
②  犯罪未遂
③  犯罪预备
④  不构成犯罪
【单选题】 我国刑法规定的完全负刑事责任的年龄为( )。
①  十四周岁
②  十六周岁
③  十八周岁
④  二十周岁
【单选题】 甲与乙有仇,遂寻机报复。一日,甲得知乙一人在家,便身带匕首朝乙家走去,途中突然腹痛难忍,便返回家中。甲的行为属于( )。
①  犯罪预备
②  犯罪中止
③  犯罪未遂
④  犯罪既遂
【单选题】 甲在公路上正常行车时突然打了个喷嚏,致方向盘失去控制,结果车辆冲向路边,撞死两个行人,车辆也严重毁坏。甲的行为( )。
①  交通肇事罪
②  过失致人死亡罪
③  过失破坏交通工具罪
④  不构成犯罪
【多选题】 下列属于过失犯罪的有
①  放火罪
②  玩忽职守罪
③  失火罪
④  交通肇事罪