【单选题】【消耗次数:1】
建筑物结构承重可分为()
墙承重式、框架结构
墙承重式
半框架结构,框架结构
墙承重式、框架结构、空间结构、半框架结构
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【单选题】 框架结构与剪力墙结构相比( )。
①  框架结构延性好但抗侧力刚度差
②  框架结构延性差但抗侧力刚度好
③  框架结构延性和抗侧力刚度都好
④  框架结构延性和抗侧力刚度都差
【判断题】 预制混凝土装配式体系主要分为三大类:框架结构、剪力墙结构和框架-剪力墙结构。
①  正确
②  错误
【单选题】 建筑底层为框架结构时,框架结构的定位轴线应与()一致。
①  中部砖混结构平面定位轴线
②  上部砖混结构平面定位轴线
【单选题】 中心支撑框架结构的含义是()
①  支撑在框架结构的几何中心布置
②  支撑在多片框架结构的中心布置
③  支撑杆件通过梁、柱轴线交点
④  支撑轴线一端与梁、柱中心相交,另一端偏心相交
【单选题】 框架结构中布置填充墙后,结构的基本自振周期将( )
①  增大
②  减小
③  说不清
④  不变
【判断题】 框架结构的填充墙及隔墙宜选用轻质墙体。()
①  正确
②  错误
【单选题】 《规范》规定:框架—抗震墙房屋的防震缝宽度是框架结构房屋的:()
①  80%,且不宜小于70mm
②  70%,且不宜小于70mm
③  60%,且不宜小于70mm
④  90%,且不宜小于70mm
【单选题】 框架结构侧移曲线为()。
①  弯曲型
②  复合型
③  弯剪型
④  剪切型
【简答题】 框架结构中,墙是[填空(1)]构件,柱是[填空(2)]构件
【单选题】 根据结构抗侧力体系不同,钢框架结构不包括()
①  纯框架
②  中心支撑框架
③  偏心支撑框架
④  排架
随机题目
【判断题】 综合学习也成为课题学习,它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学抽象思维除了它的抽象概括性、简明性和严谨性之外,还有具体性。
①  正确
②  错误
【单选题】 一个人学习数学,工作以后长期不接触数学。但学习数学过程中领悟的数学的精神、思想和方法,作为一种品格力量,却一直发挥作用。这体现的数学价值是(  )?
①  认识价值
②  美学价值
③  德育价值
④  辩证价值
【单选题】 在古代文明中,古希腊文明标志其在世界发行量仅次于《圣经》的是?(  ).
①  《九章算术》
②  《几何原本》
③  《周礼》
④  《数学文明》
【判断题】 国家数学课程的5个目标中,首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学作为现代文化的重要组成部分,其语言日益成为人们交流的科学语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程教材的直接服务对象的学生,学生需要通过教材获取知识。
①  正确
②  错误
【单选题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素,这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件,其主要因素有社会因素、数学因素和(  ).
①  教师因素
②  学校因素
③  社会因素
④  学生因素
【单选题】 教育是一种社会现象,它作为社会大系统的一个子系统,必然受到社会诸因素的影响。社会因素具体在三方面制约着中学数学课程的设置,下列哪项不是(  ).
①  社会生产的需要
②  空间探索
③  科学技术的发展
④  人们生活的变化