学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】赵玉平教授提出，一个人的成长过程当中有最重要的两件事：第一，学会做事，第二，学会做人。

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【判断题】 “四会能力”，是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。

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【多选题】主动就是学生愿学、乐学、会学，最后真正学会。这里的学会不仅是学会知识，更是学会方法，学会思考、质疑等。怎样才能让学生真正主动起来（）

① A.教师不包办

② B.要给学生展示机会

③ C.需要教师在集体中树立好榜样

④ D.要调动学生的各种感官

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【单选题】家园互动中教师要学会积极利用( )为科学教育服务

① 家长

② 社区

③ 社会资源

④ 幼儿园

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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理

④ 掌握大量而牢固的言语信息

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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指（）。

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息

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【单选题】在游戏中学会游戏，是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【判断题】毛泽东曾任新民学会的干事。

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【单选题】关于中国法学会的性质，下列说法错误的是

① 属于社团法人

② 属于财团法人

③ 属于公益法人

④ 属于社会团体法人

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【判断题】有效沟通从学会倾听开始。

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【单选题】以下不属于技术转让合同范畴的是（）

① 专利权转让合同

② 专利申请权转让合同

③ 技术培训合同

④ 技术秘密转让合同

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【单选题】下列不属于美国有关可再生能源的立法是（）

① 清洁空气法

② 可再生交通燃料义务法令

③ 能源独立和安全法

④ 美国复苏和再投资法

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【单选题】美国人力资源开发与管理模式的特点有（）

① 组织以企业为单位的工会，结成“命运共同体”

② 社会伙伴思想广泛存在

③ 注重市场调节

④ 注重个人能力的晋升制度

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【单选题】下列哪项不属于专利法规定的发明类型（）

① 产品发明

② 方法发明

③ 外观设计

④ 改进发明

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【单选题】澳大利亚检验检疫局于1991年制定的世界上第一部强制执行的有关压舱水的规范性文件是（）

① 澳大利亚杂草战略

② 生物多样性保护国家战略

③ 压舱水管理指南

④ 环境保护与生物多样性保护法

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【单选题】下列对我国脑死亡立法理解错误的是（）

① 并非完全为了器官移植

② 判定标准已获普遍接受

③ 可节约有限的医疗资源

④ 可提高尸体器官捐献率

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【单选题】美国以法院判决的方式允许“主动安乐死”的州是（）

① 佛蒙特州

② 俄勒冈州

③ 华盛顿州

④ 蒙大拿州

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【单选题】关于科技法与知识产权法的关系理解错误的是（）

① 科技法效力高于知识产权法

② 科技法与知识产权法关系密切

③ 两者在内容方面多有交叉重叠

④ 在促进经济发展过程中互为补充

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【单选题】澳大利亚防控外来入侵物种的基本法是（）

① 澳大利亚杂草战略

② 生物多样性保护国家战略

③ 压舱水管理指南

④ 环境保护与生物多样性保护法

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【单选题】德国首次制定可再生能源电力的收购价格政策，强制要求公用电力公司购买可再生能源电力的立法是（）

① 电力输送法

② 可再生能源购电法

③ 可再生能源法

④ 可再生能源优先法

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