【判断题】【消耗次数:1】
学校的课程体系应该由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成。
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【单选题】 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①  省级课程
②  地级课程
③  县级课程
④  校本课程 或学校课程
【判断题】 从1999年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
①  正确
②  错误
【单选题】 在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是( )
①  国家课程
②  地方课程
③  学校课程
④  基础课程
【单选题】 ( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即教材
【单选题】 教育的质的规定性是由( )决定的
①  教育自身的矛盾特殊性
②  人们的认识活动规律
③  教育自身的性质
④  教育自身的活动规律
【单选题】 课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
①  课程是知识
②  课程是经验
③  课程是活动
④  课程是生活本身
【单选题】 人的( )就是人类作为一个整体所具有的规定性,区分      于动物作为一个整体所具有的规定性。
①  社会性
②  自然性
③  类本性
④  文化性
【单选题】 我国最早规定开设学校管理课程的时期是
①  春秋战国时期
②  清朝末期
③  民国时期
④  新中国成立以后
【单选题】 在下列行政公文中,规定性程度最高的是( ) 。
①  决定
②  公告
③  通告
④  批复
【单选题】 “国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的
①  利益关系问题
②  权利关系问题
③  文化关系问题
④  法律关系问题
随机题目
【单选题】 含副交感纤维的脑神经是
①  副神经
②  展神经
③  舌下神经
④  动眼神经
⑤  三叉神经
【单选题】 副交感神经的低级中枢位于
①  间脑和骶2~4脊髓节
②  脑干和胸1~腰2脊髓节
③  脑干和骶2~4脊髓节
④  胸1~腰2脊髓节
⑤  脑干
【单选题】 下列关于内脏运动神经的说法,错误的是
①  也称植物性神经
②  调节内脏、心血管的运动和腺体的分泌
③  低级中枢位于脊髓内
④  从低级中枢到所支配器官,除个别外,均需经过二个神经元
⑤  分交感神经和副交感神经
【单选题】 副交感神经兴奋时
①  瞳孔开大
②  心跳加强,血压下降
③  支气管平滑肌收缩
④  胃肠蠕动减弱
⑤  血管收缩
【单选题】 不含有副交感纤维成分的脑神经是
①  动眼神经
②  展神经
③  面神经
④  舌咽神经
⑤  迷走神经
【单选题】 交感神经兴奋时
①  瞳孔开大
②  心跳加强,血压下降
③  支气管平滑肌收缩
④  胃肠蠕动减弱
⑤  血管收缩
【单选题】 椎间孔是指()
①  椎体间的孔
②  横突间的孔
③  椎体与椎弓围成的孔
④  相邻椎上切迹和椎下切迹围成的孔
⑤  相邻椎弓间的孔
【单选题】 关于肋的组成下列哪项是正确的()
①  真肋:1~7对,假肋:8~12对
②  真肋:1~5对,假肋:6~10对,浮肋:11和12对
③  真肋:1~8对,假肋:9~12对
④  真肋:1~7对,假肋:8~10对,浮肋:11和12对
⑤  真肋:1~3对,假肋:4~10对,浮肋:11和12对
【单选题】 不成对的面颅骨是()
①  鼻骨
②  泪骨
③  舌骨
④  腭骨
⑤  下鼻甲骨
【单选题】 肱骨内上髁后下方的一个浅沟是()
①  桡神经沟
②  尺神经沟
③  结节间沟
④  半月切迹
⑤  冠突窝