【多选题】【消耗次数：1】
《建设工程施工合同示范文本》中对工程师作出了具体的解释，以下属于工程师范围的是（??）。
①
土建工程师???????????????????
②
安全监理工程师?????
③
总监理工程师?????????????????
④
甲方履行合同的代表?
⑤
甲方现场土建工程师
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相关题目
【单选题】
根据《建设工程监理规范》，工程监理单位调换专业监理工程师时，总监理工程师应（）
①
征得质量监督机构书面同意
②
征得建设单位书面同意
③
书面通知施工单位
④
书面通知建设单位
【单选题】
当专业监理工程师需要调整时，（）。
①
监理单位应征得建设单位同意并书面通知建设单位
②
监理单位不需征得建设单位同意可以自行调整
③
总监理工程师应书面通知建设单位和承包单位
④
总监理工程师只需征得建设单位口头同意即可
【多选题】
监理工程师须按如下程序处理（）
①
A暂停该项工程的施工，并采取有效的安全措施
②
B要求承包人尽快提出质量事故报告业主
③
C组织有关人员在对质量事故现场进行审查、分析、诊断、测试或验算的基础上，对承包人提出处理方案予以审查、修正、批准，并指令恢复该项工程施工
④
D对承包人提出有争议的质量事故责任予以判定
【多选题】
总监理工程师在项目监理工作中的职责包括（ ）
①
审查和处理工程变更
②
审批项目监理实施细则
③
负责隐蔽工程验收
④
主持整理工程项目的监理资料
⑤
当人员需要调整时，向监理公司提出建议
随机题目
【单选题】
下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是 。
①
重视课程内容的功能化、分科化
②
强调知识的系统化、结构化
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
【单选题】
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括
①
对备课的反思
②
对课外辅导的反思
③
对教师反思意识的反思
④
对学业成绩的考核与评定的反思
【单选题】
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括
①
人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
②
人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
③
人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
④
人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论