【单选题】【消耗次数:1】
经验自然主义的经验课程的终极目的是
使人成为“自然人”
个人经验与社会整体的持续生长
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
使人获得全面发展
参考答案:
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【单选题】 卢梭主张自然教育:使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来,回归人的自然状态,遵循人的自然倾向,培养( )
①  社会人
②  和谐人
③  社会公民
④  自然人
【单选题】 使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。
①  欣赏文学作品
②  讲述活动
③  谈话活动
④  早期阅读
【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①  儿童、自然、知识、社会
②  儿童、学科知识、社会
③  自我、自然、知识、社会
④  学生经验、历史文化、自然
【单选题】 社会进化论的创使人是
①  孔德
②  斯宾塞
③  迪尔凯姆
④  韦伯
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【判断题】 尾数定价的目的是使人感觉质量可靠。
①  正确
②  错误
【单选题】 险峻使人感到美的最主要原因是:
①  美景藏于险峻处
②  使人产生战胜险阻的实现感、征服感
③  景色奇特
④  使人崇敬、畏惧
【判断题】 尾数定价的目的是使人感觉质董可靠。
① 
② 
【单选题】 色彩使人感到美的最主要原因是:
①  使大自然不单调
②  使大自然充满变化
③  生机的表征
④  使景色纵深感加强
【判断题】 自然、社会与人是一个共存的系统,要努力实现生态良好,发展与自然适应、与环境友好的社会生产,实现人与自然的和谐、人与社会的和谐,使人类过上幸福、美好的生活。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 柱子垂直度要用两台经纬仪同时进行观测检查
①  正确
②  错误
【判断题】 柱子最后固定时应采用细石混凝土将柱子杯口的缝隙一次全部灌满
①  正确
②  错误
【判断题】 焊条与母材的对应关系、若采用Q345钢材则对应为E43焊条
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种是无粘结预应力钢筋的制作方法:
①  套塑料管
②  挤压涂层工艺
③  刷抹
④  冷拔
【单选题】 下列哪种不属于对无粘结钢筋的保护要求:
①  表面涂涂料
②  表面有外包层
③  表面除锈
④  塑料套筒包裹
【单选题】 后张法施工相对于先张法的优点是:
①  不需要台座、不受地点限制
②  锚具可重复使用
③  工艺简单
④  经济方便
【单选题】 湿度较大的房间抹灰时宜采用:
①  水泥砂浆
②  石灰砂浆
③  混合砂浆
④  水泥砂浆或混合砂浆
【单选题】 吊屋架时,吊索与屋架水平面夹角α应:
①  α≥30
②  α≥45°
③  α≤60
④  α≤45°
【单选题】 装饰抹灰工程的打底砂浆一般用:
①  1:1水泥砂浆
②  1:2.5水泥砂浆
③  1:2水泥砂浆
④  1:3水泥砂浆
【单选题】 外墙饰面,其粘结层通常采用聚合物水泥浆,粘结层厚度宜控制在:
①  3~4mm
②  4~6mm
③  6~10mm
④  10~14mm