答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
查看完整题目与答案
【单选题】
儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习?
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
顿悟学习
查看完整题目与答案
【单选题】
儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于( )。
①
上位学习
②
下位学习
③
类属学习
④
并列结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】
儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
顿悟学习
查看完整题目与答案
【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
查看完整题目与答案
【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
命题学习
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
<《飘》中的( )是一个富于传奇色彩的人物形象。
①
白瑞德
②
卫希礼
③
媚兰
查看完整题目与答案
【判断题】
后现代主义作家在戏剧领域,以“反戏剧”来反对传统的戏剧,主张用荒诞的形式来表现荒诞的人生
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
葛利高里身上又带有哥萨克的种种偏见和局限,在历史急变的关头,他徘徊于生活的十字路口。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )以“硬汉”形象和“冰山”风格著称
①
毛姆
②
易卜生
③
海明威
查看完整题目与答案
【单选题】
1965年,( )因为“在描写俄罗斯人民生活中一个历史阶段的顿河史诗中所表现的艺术力量和正直”获得诺贝尔文学奖。
①
索尔仁尼琴
②
屠格涅
③
肖洛霍夫
查看完整题目与答案
【单选题】
现代主义文学以( )为界,分为两个时期
①
第二次世界大战
②
第一次世界大战
③
经济危机
查看完整题目与答案
【单选题】
在( )阶段所表现出来的自私和对传统礼教的叛逆和反抗性格,成为郝思嘉复杂性格的重要方面。
①
又回亚特兰大阶段
②
塔罗庄园早期生活阶段
③
初到亚特兰大阶段
查看完整题目与答案
【单选题】
桑提亚哥是( )作品中的人物。
①
《向过去告别》
②
《老人与海》
③
《七月十四日》
查看完整题目与答案
【单选题】
亚非文学不包括( )。
①
印度文学
②
埃及文学
③
中国文学
查看完整题目与答案
【单选题】
杰克·巴恩斯是( )作品中的人物
①
《丧钟为谁而鸣》
②
《永别了,武器》
③
《太阳照样升起》
查看完整题目与答案