根据不同的评估目的，二手车的价值类型可分为：继续使用价值、交换价值、清算价值、重置成本价值、报废价值和残余价值等多种类型。(

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】二手车的报废价值就是其残余价值。

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【判断题】二手车继续使用价值是指二手车作为整车能继续使用而存在的价值。

① 正确

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【判断题】二手车评估中，对于同一辆车，继续使用价值和清算价值的价值量不相等。

① 正确

② 错误

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【判断题】二手车清算价值是二手车在强制条件下的变现价值。

① 正确

② 错误

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【多选题】 7．使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是（）

① 使用价值是交换价值和价值的物质承担者

② 交换价值和价值寓于使用价值之中

③ 价值是交换价值的基础和内容

④ 交换价值是价值的表现形式

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【单选题】交换价值和价值的关系是（）

① 使用价值是价值的物质承担者，交换价值是价值的表现形式

② 交换价值是价值的物质承担者，使用价值是价值的表现形式

③ 使用价值是价值的表现形式，交换价值是价值的基础

④ 使用价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式

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【多选题】价值和交换价值的关系是

① 交换价值是价值的基础

② 交换价值是价值的表现形式

③ 价值是交换价值的表现形式

④ 价值是交换价值的内容

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【单选题】通过评估得出二手车评估价值的过程中，下列（）基本不予考虑。

① 二手车的原值

② 二手车的净值

③ 二手车的残值

④ 二手车的重置全价

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【多选题】在企业价值评估中，价值类型是最基本的评估要素之一。企业价值评估中的主要价值类型分为（　）。

① 评估价值

② 市场价值

③ 投资价值

④ 清算价值

⑤ 实体价值

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【单选题】商品使用价值和价值的关系是

① 有价值的东西不一定有使用价值

② 没有价值的东西就没有使用价值

③ 没有使用价值的东西，就不会有价值

④ 没有使用价值的东西就有价值

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随机题目

【单选题】根据《幼儿园教育指导纲要》，要保证幼儿每天有适当的( )时间。

① 集体游戏和个别活动

② 集体游戏和自由活动

③ 自主游戏和自由活动

④ 自主游戏和集体活动

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【单选题】在对幼儿进行管理时，最重要是要让幼儿学会自主管理，变( )。

① 他律为自律

② 被动为主动

③ 自律为他律

④ 主动为被动

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【单选题】幼儿园组织文化结构可以分为四个层面，不包括( )。

① 制度层面

② 物质层面

③ 精神层面

④ 操作层面

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要》中提出，要将保护幼儿的生命和( )放在首位。

① 促进幼儿的健康

② 促进幼儿的发展

③ 促进幼儿的成长

④ 促进幼儿的情感

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【单选题】以下哪一项不是幼儿园教研工作的含义( )。

① 以本园教师为主体

② 有目的有计划围绕保教工作问题

③ 以家长参与为目标

④ 立足保教实践

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【单选题】 ( )是幼儿园教研活动的决策者和引领者。

① 保育员

② 教研组长

③ 园长

④ 教师

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【单选题】按幼儿园大中小班分类的教研组称为( )。

① 班级教研组

② 学科教研组

③ 专题教研组

④ 年级教研组

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【单选题】制定幼儿园教研活动的计划不包括以下哪一方面( )。

① 检查计划

② 计划制定

③ 比较计划

④ 计划执行

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【单选题】幼儿园的公共关系主要是非福利性和（）。

① 非财务化

② 非公益性

③ 非营利性

④ 非经营性

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【单选题】幼儿园公共关系的原则不包括以下哪一项( )。

① 公平竞争，取长补短

② 公开开放，明确透明

③ 互惠互利，服务社会

④ 诚实守信，信誉至上

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