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【单选题】【消耗次数:1】
34.赵某,男,20岁,大一学生。参加学校篮球比赛后感到疲乏,并出现泡沫尿。尿液检查:尿蛋白1.0g/L。休息1天后尿检正常。其蛋白尿属于
①
肾小球性蛋白尿
②
肾小管性蛋白尿
③
渗出性蛋白尿
④
生理性蛋白尿
⑤
混合性蛋白尿
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【单选题】
病理性蛋白尿轻度是指24h尿中蛋白
①
120~150mg/24h
②
120~250mg/24h
③
120~500mg/24
④
500~3000mg/24h
⑤
500~4000mg/24h
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【判断题】
孤立性蛋白尿分为体位性和非体位性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
大量的蛋白尿说明是肾小球过滤膜改变引起的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
肾病综合征大量蛋白尿的原因是
①
肾小球滤过率增加
②
血浆胶体渗透压下降
③
肾功能下降
④
尿量增加
⑤
感染
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【判断题】
溶血性黄疸可出现血红蛋白尿和白陶土色大便。
①
正确
②
错误
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【判断题】
葡萄胎临床表现蛋白尿、子宫比正常妊娠月份大、停经后阴道流血、卵巢黄素囊肿
①
正确
②
错误
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【单选题】
系统性红斑狼疮女病人,病史3年。近日体温升高。关节红肿,有压痛,出现面部红斑、蛋白尿而入院治疗。下列处理哪项不妥
①
维持激素治疗
②
安排在背阳的病室
③
加强肢体锻炼
④
慎用阿司匹林
⑤
经常用清水洗脸
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【单选题】
女性,30岁,出现蛋白尿3个月,24小时尿蛋白总量3.5g,有肘关节、双手指关节疼痛病史已2年,为明确诊断,该病人最需要做哪一项检查
①
抗核抗体谱
②
肾功能检查
③
抗“0”检查
④
类风湿因子
⑤
抗CCP检查
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【单选题】
女性,20岁,反复高热伴游走性关节疼痛、口腔溃疡、脱发1月。辅助检查:RF+,尿蛋白(++),尿隐血(+++)。此患者最可能的诊断是
①
干燥综合征
②
白塞病
③
类风湿关节炎
④
败血症
⑤
系统性红斑狼疮
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【单选题】
93.林某,女,50岁。反复眼睑及双下肢水肿1月余,伴有大量泡沫尿。尿蛋白(++++),24小时尿蛋白4.3g。血清清蛋白24.8g/L,血清胆固醇14.37mmol/L,血肌酐135mmol/L,血尿素氮8.1mmol/L。该病人目前的饮食应给予
①
高热量,正常量优质蛋白质,低盐
②
高热量,优质蛋白质,低盐
③
低热量,正常量优质蛋白质,低盐
④
热量,优质蛋白质,低盐
⑤
高热量,优质低蛋白,低盐
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【多选题】
传统语文阅读教学方法有哪些?
①
教断句
②
正音正读
③
解释词语和句子
④
划分段落大意
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【多选题】
阅读教学中的对话有哪些类型?
①
师生对话
②
生本对话
③
师本对话
④
生生对话
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【多选题】
一篇课文的教学过程大致可以分为哪几环节?
①
感知性教段
②
合作性阶段
③
理解性教段
④
实践性教段
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【多选题】
关于阅读的本质特征,下列说法正确的有哪些?
①
阅读是吸收,是从书面言语中提取信息的活动
②
阅读是一个复杂的、积极的、活跃的、充满创造的心智活动过程
③
阅读就是追逐书页上的符号
④
阅读是一种智力技能
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【多选题】
教学体态语具有哪些基本功能?
①
展示教师才华
②
传递信息
③
交流感情
④
控制调节
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【多选题】
语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
①
知识与能力
②
过程与方法
③
学习兴趣与动机
④
情感态度价值观
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【多选题】
阅读训练的目的有哪些?
①
丰富知识、提高认识
②
陶冶情操、造就品格
③
发展智力,培养独立阅读能力
④
养成良好的读书习惯
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【多选题】
阅读有哪些价值与功能?
①
培养学生搜集处理信息能力
②
扩大学生的知识面
③
发展学生的思维能力
④
培养学生健全的人格
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【多选题】
朗读的技巧包括哪些方面?
①
音量
②
停顿
③
重音
④
节秦
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【多选题】
《义务教育语文课程标准(实验稿)》由哪几个板块构成?
①
前言
②
课程目标
③
实施建议
④
附录
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