【判断题】【消耗次数:1】
教育理论是一个综合性的概念,是指教育科学知识的总和。
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相关题目
【单选题】 教育科学研究的目标是
①  指导教育实践
②  规范教育行为
③  揭示教育规律
④  制定教育方针
【单选题】 教育科学的理论研究,其研究主要目的在于 ( )
①  形成教育科学事实
②  形成教育科学理论
③  获得一手数据资料
④  获得一手理论信息
【判断题】 教育科研的宏观概念是指教育实践、教育教学活动。
① 
② 
【单选题】 教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
①  途径
②  研究对象
③  基础
④  依据
【单选题】 教育科学研究的本质特征在于
①  继承
②  创新
③  经验描述
④  整理知识
【单选题】 课程编制的( )是教育科学化运动的产物
①  探求模式
②  结果模式
③  过程模式
④  目标模式
【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
【判断题】 参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育科学研究三个基本组成要素不包括 ( )
①  现象与客观事实
②  科学理论
③  科学假设
④  方法和技术
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
随机题目
【单选题】 职业生涯的维持阶段是在( )
①  从出生到14岁
②  15岁到24岁
③  25岁到44岁
④  45岁到65岁
【单选题】 通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型?( )
①  组织外部环境
②  组织内部环境
③  物质环境
④  人文环境
【单选题】 考评对象的基本单位是( )
①  考评要素
②  考评标志
③  考评标度
④  考评性质
【单选题】 “只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?( ).
①  资源
②  成本
③  工具
④  物体
【单选题】 适合于冰箱厂流水作业岗位的任务分析方法是( )。
①  决策表
②  语句描述
③  时间序列形式
④  任务清单
【多选题】 绩效工资制是根据员工的实际劳动成果或工作绩效来决定劳动报酬的一种工资形式。绩效工资的具体形式较多,常见的有( )
①  定额工资
②  记件工资
③  提成工资
④  奖金
⑤  技术工资
【多选题】 岗位工资制在实施中可以采取哪些形式 ? ( )
①  基础工资制
②  单一型岗位工资制
③  技能工资制 D.衔接可变型岗位工资制 E岗效工资制 F.重合可变型岗位工资制 G.社会保险权
④  衔接可变型岗位工资制
⑤  岗效工资制
⑥  重合可变型岗位工资制
⑦  社会保险权
【多选题】 工作分析的内容包括( )
①  经济收入
②  岗位责任
③  资格条件
④  工作环境
⑤  危险程度
【判断题】 对女职工和未成年工实行特殊保护只是一项特殊规定,它不属于劳动保护的范畴。(
①  正确
②  错误
【判断题】 职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作。
①  正确
②  错误