【单选题】【消耗次数:1】
衡量教师能力的根本标准,是看是否提高了( )。
学生成绩
升学率
及格率
学生素质
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相关题目
【判断题】 要鼓励普通高中多样化有特色发展,避免普通高中只追求升学率或片面追求升学率。
① 
② 
【单选题】 衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①  教学计划
②  教学大纲
③  教科书
④  考试成绩
【多选题】 数字技术提高了()。
①  A.工作效率
②  B.协同效率
③  C.管理效率
④  D.生产效率
⑤  E.劳动生产率
【单选题】 某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为
①  105%
②  104.76%
③  5%
④  4.76%
【判断题】 学校教育质量主要指育人的质量,包括学生考试的“分质”和升学的“率值”两方面来衡量。
①  正确
②  错误
【单选题】 大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求是:
①  热爱祖国
②  德才兼备
③  全面发展
④  学习和实践社会主义核心价值体系
【单选题】 样本的均值提高了,则_____。
①  总体均值提高
②  总体均值下降
③  不能说明总体均值发生变化
④  以上都不对
【单选题】 劳动生产率提高了,同一社会必要劳动时间里创造的价值
①  增加
②  减少
③  不变
④  增减不能确定
【单选题】 劳动生产率提高以后,在单位时间内生产的商品数量提高了,而从价值量考察则()。
①  单位商品价值量降低,总的价值量提高
②  单位商品价值量不变,总的价值量提高
③  单位商品价值量降低,总的价值量不变
④  单位商品价值量不变,总的价值量不变
【单选题】 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是( )。
①  品质标志
②  数量标志
③  标志值
④  数量指标
随机题目
【多选题】 工作评价的操作方法有( )。
①  排序法
②  分类法
③  要素计点法 D.因素比较法 E.加权平均法
④  因素比较法
⑤  加权平均法
【多选题】 工作编号应当符合的要求有:( )。
①  唯一性
②  方便性
③  可扩性
④  可读性
⑤  可用性
【单选题】 工作说明书是根据企业的需要完成的( )。
①  培训性文件
②  实施性文件
③  参考性文件
④  规范性文件
【单选题】 一般来说,每个员工在同一工作岗位上连续待( )年以上,又没有得到晋升的机会,就可以考虑工作轮换。
①  2
②  3
③  4
④  5
【单选题】 以人类的心理承受能力和心理局限为关注重点的工作设计方法是( )。
①  激励型
②  机械型
③  生物型
④  知觉运动型
【单选题】 工作评价指标确定方法中的专家调查权重法,是选择企业各方面的专家,采取的形式是( )。
①  当面填表
②  共同填表
③  协商填表
④  独立填表
【单选题】 下列选项中关于职位说明书的说法不正确的是( )。
①  职位说明书是工作分析的成果文件
②  职位说明书由工作描述和工作规范两部分组成
③  职位说明书就是工作分析唯一的成果文件
④  工作描述是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件
【单选题】 基于能力的工作设计形式对于编制的控制所用的依据是( )。
①  劳动生产率
②  人力成本预测
③  预算费用
④  总的管理费用
【单选题】 工作评价的基础是( )。
①  工作描述
②  工作设计
③  工作说明书
④  工作调查
【多选题】 工作再设计的理论依据包括( )。
①  行为科学理论
②  科学管理理论
③  工作特征模型
④  激励理论
⑤  人际关系理论