【单选题】【消耗次数：1】
以下函数的返回结果是（）
int function(char *x) {
char *p=x; while(*p++); return(p-x-1);
}
①
求字符串的长度
②
将字符串x连接到字符串p后面
③
将字符串x复制到字符串p中
④
将字符串x反向存放
参考答案：
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【单选题】
以下函数的返回结果是（????）
int function(char *x) {
char *p=x; while(*p++); return(p-x-1);
}
①
求字符串的长度
②
将字符串x连接到字符串p后面
③
将字符串x复制到字符串p中
④
将字符串x反向存放
【单选题】
以下函数的返回结果是（ ）。
int function(char *x) {
char *p=x; while(*p++); return(p-x-1);
}
①
求字符串的长度B.将字符串x连接到字符串p后面
②
将字符串x复制到字符串p中
③
将字符串x反向存放
【单选题】
以下函数的返回结果是（ ）。
int function(char *x) {
char *p=x; while(*p++); return(p-x-1);
}
①
求字符串的长度B.将字符串x连接到字符串p后面
②
将字符串x复制到字符串p中
③
将字符串x反向存放
【单选题】
假定s被定义为指针类型char *的变量，初始指向的字符串为Hello world!，若要使变量p指向s所指向的字符串，则p应定义为？
①
char *p=s;
②
char *p=
③
char *p;p=*s;
④
char *p; p=
随机题目
【单选题】
（）即是训练个体对自己的生理状况、心理特征以及自己与周围人的关系进行正确的认识,培育和促进个体积极健康的自我意识的发展,帮助个体形成良好的自我概念。
①
自我意识教育
②
自我评价
③
自我体验教育
④
自信心
【单选题】
关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①
需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②
动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③
需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力
④
需要必须有诱因条件才能转化为动机
【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难