【多选题】【消耗次数:1】
下列固定资产应计提折旧的有( )。
经营租入固定资产
未使用的房屋
土地
大修理停用固定资产
使用期满仍在使用的固定资产
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相关题目
【多选题】 下列固定资产应计提折旧的有( )。
①  经营租入固定资产
②  未使用的房屋
③  土地
④  大修理停用固定资产
⑤  使用期满仍在使用的固定资产
【多选题】 下列固定资产应计提折旧的有()。
①  融资租入的固定资产
②  暂时未使用的固定资产
③  大修理停用的固定资产
④  不再使用准备出售的固定资产
【多选题】 下列固定资产应计提折旧的有( )。
①  经营租赁方式租出的固定资产
②  房屋和建筑物
③  机器设备
④  融资租入固定资产
⑤  经营租赁方式租入固定资产
【多选题】 下列固定资产中应计提折旧的有
①  房屋及建筑物
②  以经营方式租入的固定资产
③  专用的机器设备
④  接受投资转入的固定资产
⑤  未提足折旧提前报废的固定资产
【多选题】 下列固定资产不应计提折旧的是
①  季节性停用的设备
②  大修理停用的设备
③  土地
④  提前报废的固定资产
⑤  破产企业的固定资产
【单选题】 下列固定资产中,应计提折旧的是()。
①  经营性租出固定资产
②  提前报废的固定资产
③  已提足折旧仍继续使用的固定资产
④  单独计价入账的土地
【判断题】 全新未使用的固定资产不能计提折旧。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列固定资产不能计提折旧的是(  )。
①  已计价入账的土地
②  大修理期间的固定资产
③  季节性停产的固定资产
④  未使用的固定资产
【多选题】 下列固定资产中不计提折旧的有
①  未使用的房屋和建筑物
②  不需用的固定资产
③  提前报废固定资产
④  以经营租赁方式租入的固定资产
⑤  当月停用的设备
【多选题】 下列项目中,不应计提折旧的固定资产有(  )。
①  因改扩建等原因而暂停使用的固定资产
②  经营租入的固定资产
③  融资租入的固定资产
④  因季节性停工等原因而暂停使用的固定资产
⑤  已提足折旧但尚可使用的固定资产
随机题目
【单选题】 幼儿听说游戏的目标是( )。
①  培养幼儿倾听和表述能力为主
②  培养幼儿的理解能力
③  培养幼儿的动手能力
④  培养幼儿的协调能力
【单选题】 下面哪个内容不是幼儿听说游戏的类型( )。
①  语音练习的游戏
②  词汇练习
③  句子语法的练习
④  绕口令的练习
【单选题】 “我能找到他”游戏要求全班幼儿手拿图片,请个别幼儿练习描述图片,其他幼儿举出描述的图片,先举出的获胜。这属于( )。
①  语音练习游戏
②  词汇练习游戏
③  句子练习游戏
④  描述练习游戏
【单选题】 描述游戏主要在幼儿园( )进行。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 早期阅读,是指( )学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读和讲来理解读物的活动过程。
①  0-3岁
②  0-6岁
③  3-6岁
④  0-12岁
【单选题】 儿童在阅读过程中不仅要理解图书的主要内容 ,还要将图书的主要意思以( )的形式表现出来,这是阅读活动的一个主要目标。
①  口头表达
②  书面表达
③  听说游戏
④  谈话活动
【单选题】 下面不是早期阅读的特点的是( )。
①  需要丰富的阅读环境
②  有教丰富的谈话素材
③  与讲述等活动紧密结合
④  早期阅读具有整合性的特点
【单选题】 下面哪项内容不是教师指导阅读区活动时应注意的问题( )。
①  建立必要的活动规则
②  引导幼儿积极主动地利用图书
③  培养幼儿养成良好的阅读习惯
④  教师直接讲述图书
【单选题】 教师引导幼儿积极主动地利用图书可以采用( )。
①  新书推荐法
②  示范模仿法
③  游戏法
④  表演法
【单选题】 ( )是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
①  幼儿自主阅读
②  师幼共同阅读
③  围绕阅读重点开展活动
④  归纳阅读内容