【单选题】【消耗次数:1】
基于资本需要量与营业业务量间存在线性关系的假定建立数学模型,根据历史资料,用回归直线方程确定参数预测资金需要量的方法是( )。
参数回归法
因素分析法
回归分析法
方程分析法
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相关题目
【单选题】 基于资本需要量与营业业务量间存在线性关系的假定建立数学模型,根据历史资料,用回归直线方程确定参数预测资金需要量的方法是( )。
①  参数回归法
②  因素分析法
③  回归分析法
④  营业收入比例法
【判断题】 因素分析法,是根据销售增长与资产增长之间的关系,预测未来资金需要量的方法。(  )
① 
② 
【判断题】 因果预测法就是回归分析法
①  正确
②  错误
【简答题】 预测筹资数量的因素分析法以有关资本项目上年度实际平均需要量为基础,根据预测年度的[填空]和[填空]的要求进行分析调整,来预测资本需要量。
【多选题】 下列关于回归分析法建立市盈率模型的说法,正确的是(  )。
①  回归分析法得出的有关市盈率估计方程具有很强的时效性
②  尚有该模型没有捕捉到的其他重要因素
③  能成功地解释较长时间内市场的复杂变化
④  当市场兴趣发生变化时,表示各变量权重的那些系数将有所变化
【简答题】 预测筹资数量的因素分析法以有关资本项目上年度实际平均需要量为基础,根据预测年度的[填空1]和[填空2]的要求进行分析调整,来预测资本需要量。
【单选题】 以下哪类分析法不属于历史成本分析法?
①  工业工程法
②  高低点法
③  散布图法
④  回归分析法
【多选题】 历史资料分析法具体包括的方法有( )。
①  高低点法
②  散布图法
③  回归直线法
④  阶梯法
⑤  定量法
【多选题】 成本性态分析中的历史资料分析法包括()。
①  高低点法
②  散布图法
③  技术测定法
④  直接分析法
⑤  一元直线回归法
【判断题】 财务分析的方法主要有比较分析法、比率分析法和因素分析法。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。
①  直接强化
②  间接强化
③  自我强化
④  替代性强化
【单选题】 通常所说的“举一反三”属于( )。
①  顺向正迁移
②  顺向负迁移
③  逆向正迁移
④  逆向负迁移
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
③  提出假设
④  验证假设
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①  非正式群体
②  松散群体
③  联合群体
④  正式群体
【单选题】 概念同化的典型方式是( )。
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 在科尔伯格有关儿童道德判断发展的阶段中,寻求认可取向阶段出现在( )。
①  前习俗水平
②  习俗水平
③  后习俗水平
④  超越习俗阶段