【多选题】【消耗次数:1】
可持续发展的原则( )
公平性原则
可持续性原则
合理性原则
共同性原则
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相关题目
【单选题】 可持续发展的原则不包括()。
①  A.公平性原则
②  B.持续性原则
③  C.共同性原则
④  D.特殊性原则
【多选题】 可持续发展的基本原则主要包括()
①  A公平性原则
②  B持续性原则
③  C共同性原则
④  D大力开发原则
【单选题】 下列哪一个原则不属于可持续发展思想的基本原则()
①  A公平性原则
②  B持续性原则
③  C共同性原则
④  D全球性原则
【单选题】 最早提出可持续发展原则的是()。
①  《我们共同的未来》
②  《生物多样性公约》
③  《里约宣言》
④  《联合国人类环境宣言》
【单选题】 行政合理性原则和()
①  程序正当原则
②  罪刑法定原则
③  宏观调控原则
④  诚实信用原则
【单选题】 关于行政合法性原则和行政合理性原则的关系,以下说法正确的是( )。
①  两者是泾渭分明的
②  合理性原则主要解决行政是否适当问题
③  合法性原则适用于自由裁量领域
④  合理性原则适用于一切领域
【多选题】 合理性原则的要求:
①  平等对待当事人,公正、公平、无偏私、无歧视。
②  行使裁量权应合乎执法目的,排除不相干因素的干扰。
③  采取的执法手段必要、适当。
④  有多种可供选择的方式实现行政目的的,应避免采取损益的方式。
【单选题】 确认可持续发展原则为国际环境法基本原则的会议是
①  1972年斯德哥尔摩会议
②  1982年内罗毕会议
③  1992年里约会议
④  2002年约翰内斯堡会议
【判断题】 行政法治的首要基本原则是行政合理性原则
①  正确
②  错误
【多选题】 激励的合理性原则包括以下哪两方面()
①  激励要适度
②  激励要公平
③  激励要适时
④  激励要原则
随机题目
【判断题】 教师即兴演讲短小精悍的特点要求教师在演讲时要做到言简意赅,用尽量少的言语表达尽量多的意思,给听者留有回味咀嚼的余地。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为( )。
①  教师口语
②  教育口语
③  教学口语
④  日常交际口语
【单选题】 概念准确,判断科学,推理合乎逻辑,解说符合客观事物的实际。此特征体现了教师口语的( )。
①  科学性
②  情感性
③  规范性
④  趣味性
【判断题】 面对不同的交际对象,就要采取不同的交际策略,选择不同的交际方式。注意:交际对象的职业或文化水平;交际对象的性格特点;交际对象的心境及对你的态度。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在交际过程中,要充分考虑到语境因素,选用适当的言辞,这样才能取得预期的效果,否则就会造成交际失败。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中表述不正确的是( )。
①  新课程要改变过去过于注重传授知识的倾向,达到学生学会学习、学会生存、学会做人的目的。
②  教师的德行无时不被学生个体复写、摄影、扫描,直接影响着学生的身心发展。
③  教师的口语可以激发学生的内驱力,极大地开发利用学生自身的潜能,从而使其身心得到最佳的发展。权
④  新课程更侧重于知识的的传授。
【判断题】 交际口语往往没有目的性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求,调动学生个体的心智潜能,在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中,关注学生个体差异和不同的学习需求。
①  正确
②  错误
【判断题】 即兴演讲不需要做到合情、合意、合境。
①  正确
②  错误