【多选题】【消耗次数:1】
4、作品的感受项是作品对受众产生思想影响和触及其情感的若干项目,包括哪些指数?
得到新认识
发生情感震撼
产生新观念
主动再传播
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【单选题】 情感事件理论认为,促使员工产生情绪反应的事件有( )
①  天气
②  工作环境
③  社交活动
④  锻炼
【单选题】 ()主要是让学前儿童在活动中对安全教育的各方面产生情感体验。
①  情境教学法
②  情感体验法
③  单元主题教学法
④  游戏教学法
【判断题】 认知域包括了网络用户相互交流产生的知识、思想、情感和信念。
①  正确
②  错误
【单选题】 8、()是媒介批评家对媒介作品产生的审美意识,通过揭示形式和内容的关系,引导受众认识媒介作品的美学价值,它同作品鉴赏是个别与一般,具体与整体的关系。
①  媒介解读
②  媒介鉴赏
③  媒介体验
④  媒介审查
【判断题】 儿童的早期依恋对其日后的情感会产生较大的影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 中学生情感的发展特点不包括( )。
①  自尊感降低
②  自尊心强烈而敏感
③  高级情感深刻化
④  理智感、美感、道德感丰富和深化
【单选题】 在购买过程中,顾客情感的产生和变化主要受到下列哪些因素的影响( )
①  购买环境的影响
②  个人情绪的影响
③  以上选项全部正确
④  商品自身的影响
【单选题】 4、()是人们对各类大众传播媒介对认识,包括对媒介的产生、运作、机制和制度、功能和传播效果的看法,也包括对各种媒介知识和原理的评价。
①  媒介观念
②  媒介判断
③  媒介认知
④  媒介形态
【单选题】 ()是人的求知欲望是否得到满足而产生的高级情感。
①  道德感
②  理智感
③  审美感
④  正义感
【判断题】 审美感是人的求职欲望是否得到满足而产生的高级情感。
①  正确
②  错误
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【多选题】 古代埃及学前教育的形式主要有()
①  家庭教育
②  学校教育
③  宫廷教育
④  军事教育
【多选题】 《三字经》科学地揭示了教育须通过()的相互作用及良性互动。
①  家庭教育
②  学校教育
③  社会教育
④  基础教育
【多选题】 以下属于朱熹儿童教育思想的是()。
①  重视“蒙养教育”
②  主张“慎择师友”
③  强调学“眼前事”
④  提倡“慈严结合”
【多选题】 古代胎教注重孕妇精神状态的调适,要求孕妇()。
①  养心
②  诗教
③  乐教
④  健身
【多选题】 我国古代儿童公育的主要内容有()。
①  生产劳动教育
②  生活习俗教育
③  原始宗教教育
④  原始艺术教育
⑤  体格和军事教育
【多选题】 古代印度的“种姓制度”包含()
①  婆罗门
②  刹帝利
③  吠舍
④  首陀罗
【多选题】 中国古代儿童家庭教育的目的是()。
①  养儿防老
②  齐家治国的基础
③  光耀门楣
④  以上说法都不对
【多选题】 古代对儿童进行生活常规教育的内容很多,被概括为()。
①  幼仪
②  童子礼
③  跪拜礼
④  成年礼
【多选题】 柏拉图关于幼儿的教育思想包括()教育。
①  故事
②  游戏
③  道德
④  音乐
⑤  体育
【多选题】 朱熹为儿童编写的教材主要有()。
①  《小学》
②  《童蒙须知》
③  《四书集注》
④  《近思录》