【判断题】【消耗次数:1】
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是( )
①  实事求是、群众路线、批评与自我批评
②  统一战线、土地革命、武装斗争
③  根据地建设、工人运动、农民运动
④  统一战线、武装斗争、党的建设
【单选题】 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是:( )。
①  统一战线、土地革命、武装斗争;
②  武装斗争、统一战线、党的建设;
③  实事求是、群众路线、批评与自我批评
④  根据地建设、工人运动、农民运动。
【多选题】 在领导中国革命中,中国共产党战胜敌人的三大法宝是( )。
①  统一战线
②  党的建设
③  实事求是
④  武装斗争
【多选题】 在领导中国革命中,中国共产党战胜敌人的三大法宝是( )。
①  统一战线
②  反对机会主义
③  实事求是
④  武装斗争
⑤  党的建设
【简答题】 中国革命取得成功的三大法宝是统一战线、武装斗争和[填空]。
【判断题】 1939年,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中强调指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。”
①  正确
②  错误
【多选题】 毛泽东总结中国共产党成立以来的历史经验,指出中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是( )
①  统一战线
②  土地革命
③  武装斗争
④  党的建设
【判断题】 统一战线、武装斗争和党的建设是新民主主义革命的三大法宝。
①  正确
②  错误
【单选题】 1939年,毛泽东在《<共产党人>发刊词》上总结党的实践经验,创造性地提出“统一战线,武装斗争,( ),是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝”。
①  党的建设
②  实事求是
③  艰苦奋斗
【单选题】 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是?
①  武装斗争、统一战线、党的建设
②  土地革命、武装斗争、党的建设
③  统一战线、土地革命、武装斗争
④  理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
随机题目
【单选题】 下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是( )
①  教学技术将技术应用到教学过程中
②  教学技术的研究对象反影响教学的媒体
③  教学技术的目的在于追求教育的最优化
④  教学技术不包括对传统教学手段的研究
【单选题】 美国 AECT的 1994年定义明确指出,教学研究的目的是( )
①  开发教学资源
②  提高教学水平
③  研究教学策略
④  促进学习
【判断题】 教育技术是指物化了的技术和非物化的技术的总和。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中( )不属于组成现代教育技术的三个基本要素
①  现代媒体技术
②  现代传媒技术
③  现代工艺技术
④  教学设计技术
【单选题】 AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是( )
①  教学过程与教学资源
②  学习过程与学习资源
③  教学理论与教学方法
④  教学容与教学媒体
【单选题】 国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的
①  系统科学理论研究发展
②  学习与教学理论研究发展
③  教育传播理论研究发展
④  直观教育与媒体技术
【单选题】 下列哪一项不属于学习资源( )
①  信息和人员
②  材料和设备
③  设计和制作
④  技巧和环境
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志是( )
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 教育技术是( )五个领域的理论与实践
①  开发、应用、购置、建构、设计
②  组织、设计、实验、管理、辅导
③  开发、应用、管理、设计、组织
④  设计、开发、利用、管理、评价