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【判断题】【消耗次数:1】
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是( )
①
实事求是、群众路线、批评与自我批评
②
统一战线、土地革命、武装斗争
③
根据地建设、工人运动、农民运动
④
统一战线、武装斗争、党的建设
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【单选题】
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是:( )。
①
统一战线、土地革命、武装斗争;
②
武装斗争、统一战线、党的建设;
③
实事求是、群众路线、批评与自我批评
④
根据地建设、工人运动、农民运动。
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【多选题】
在领导中国革命中,中国共产党战胜敌人的三大法宝是( )。
①
统一战线
②
党的建设
③
实事求是
④
武装斗争
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【多选题】
在领导中国革命中,中国共产党战胜敌人的三大法宝是( )。
①
统一战线
②
反对机会主义
③
实事求是
④
武装斗争
⑤
党的建设
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【简答题】
中国革命取得成功的三大法宝是统一战线、武装斗争和[填空]。
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【判断题】
1939年,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中强调指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。”
①
正确
②
错误
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【多选题】
毛泽东总结中国共产党成立以来的历史经验,指出中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是( )
①
统一战线
②
土地革命
③
武装斗争
④
党的建设
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【判断题】
统一战线、武装斗争和党的建设是新民主主义革命的三大法宝。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1939年,毛泽东在《<共产党人>发刊词》上总结党的实践经验,创造性地提出“统一战线,武装斗争,( ),是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝”。
①
党的建设
②
实事求是
③
艰苦奋斗
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【单选题】
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是?
①
武装斗争、统一战线、党的建设
②
土地革命、武装斗争、党的建设
③
统一战线、土地革命、武装斗争
④
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
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随机题目
【单选题】
下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是( )
①
教学技术将技术应用到教学过程中
②
教学技术的研究对象反影响教学的媒体
③
教学技术的目的在于追求教育的最优化
④
教学技术不包括对传统教学手段的研究
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【单选题】
美国 AECT的 1994年定义明确指出,教学研究的目的是( )
①
开发教学资源
②
提高教学水平
③
研究教学策略
④
促进学习
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【判断题】
教育技术是指物化了的技术和非物化的技术的总和。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中( )不属于组成现代教育技术的三个基本要素
①
现代媒体技术
②
现代传媒技术
③
现代工艺技术
④
教学设计技术
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【单选题】
AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是( )
①
教学过程与教学资源
②
学习过程与学习资源
③
教学理论与教学方法
④
教学容与教学媒体
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【单选题】
国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的
①
系统科学理论研究发展
②
学习与教学理论研究发展
③
教育传播理论研究发展
④
直观教育与媒体技术
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【单选题】
下列哪一项不属于学习资源( )
①
信息和人员
②
材料和设备
③
设计和制作
④
技巧和环境
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【单选题】
在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志是( )
①
计算机辅助教育
②
网络技术应用
③
电化教育
④
虚拟技术
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【单选题】
教育技术是( )五个领域的理论与实践
①
开发、应用、购置、建构、设计
②
组织、设计、实验、管理、辅导
③
开发、应用、管理、设计、组织
④
设计、开发、利用、管理、评价
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