【单选题】【消耗次数:1】
最重要的课程资源是
教科书
教学过程
家庭和社会
学生和教师
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相关题目
【单选题】 教学过程是实现课程( )的一个重要途径,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。
①  目标
②  教学
③  内容
④  方法
【单选题】 教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
①  合理地教
②  按部就班地用
③  按照要求使用
④  创造性地使用
【判断题】 备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度,下列表述正确的是( )
①  是巩固知识、形成技能的重要环节
②  是反思教学、改进教学重要依据
③  作业内容设置要有针对性、选择性
④  教师批改要做到及时准确
【判断题】 教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程
①  正确
②  错误
【单选题】 教师、学生、( )是教学过程中三个不可缺少的实体要素。
①  教案
②  教学媒体
③  教具
④  教材
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 数学教学是教师和学生之间的互动过程.
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①  教师主体学生客体的关系
②  学生主体教师客体的关系
③  教师主导学生主体的关系
④  教师与学生是交互主体的关系
随机题目
【判断题】 8.2.3边际消费倾向越大,投资乘数越小。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 8.2.5IS曲线上的点代表产品市场达到均衡,LM曲线上的点代表货币市场达到均衡。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 8.2.2边际消费倾向与边际储蓄倾向反方向变动。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 8.1.5能够使总需求曲线右移的因素有( )。
①  A 实际货币供给增加
②  B 价格水平下降
③  C 政府税收增加
④  D 政府支出增加
【单选题】 8.1.2边际消费倾向和边际储蓄倾向之和为( )。
①  A 大于1
②  B 等于1
③  C 小于1
④  D 不确定
【单选题】 8.1.3假定某国经济目前的均衡收入为5500亿元,如果政府要把收入提高到6000亿元,在边际消费倾向为0.9的条件下,应增加政府支出( )亿元。
①  A 10
②  B 30
③  C 50
④  D 500
【单选题】 8.1.4假定货币供给量不变,货币的交易需求和预防需求增加将导致货币的投机需求( )。
①  A 增加
②  B 不变
③  C 减少
④  D 不确定
【单选题】 8.1.1根据消费函数,引起消费增加的原因是( )。
①  A 价格水平下降
②  B 收入增加
③  C 储蓄增加
④  D 利率提高
【判断题】 7.2.3国民生产总值等于各种最终产品和中间产品的价值总和。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 7.2.4一个在日本工作的美国公民,收入是美国GDP的一部分,也是日本GNP的一部分。( )
①  正确
②  错误