现代教育理论是现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。（）

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【单选题】现代教育技术的方法论基础是( )

① 学习理论

② 教学理论

③ 传播理论

④ 系统科学

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【单选题】现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )

① 系统方法

② 直观方法

③ 科学抽象方法

④ 理想化方法

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【单选题】 ( )通过揭露现代教育理论的弊端，强调教育理论可以有不同的阐释方式，提出具有批判特征的教育观点和理论。

① 建构主义

② 现代主义

③ 后现代主义

④ 自由主义

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【单选题】我国制定教育目的的理论基础是 ?

① 义务教育法

② 马克思关于人的全面发展的理论

③ 我国优秀的教育传统

④ 西方先进的教育教学经验

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【单选题】新一轮基础教育课程改革的理论基础包括

① 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

② 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

③ 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论

④ 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

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【单选题】确定我国教育目的的理论基础是

① 中国传统文化

② 马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论

③ 毛泽东思想中关于教育的学说

④ 马克思主义关于人的全面发展学说

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )

① 心理动力学理论

② 儿童认知发展理论

③ 杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论

④ 建构主义理论

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【单选题】瑞吉欧教育体系的理论基础和文化背景不包括( )

① 进步主义教育思潮

② 行为主义教育理论

③ 建构主义理论

④ 意大利文化政治

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【单选题】国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的。

① 系统科学理论研究发展

② 学习与教学理论研究发展

③ 教育传播理论研究发展

④ 直观教育与媒体技术

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【单选题】国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的

① 系统科学理论研究发展

② 学习与教学理论研究发展

③ 教育传播理论研究发展

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【多选题】我国猕猴桃产业发展概况可以归纳为（）。

① A.起步早

② B.发展迅速

③ C.相对集中

④ D.品种较多

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【多选题】目前我国猕猴桃栽培技术存在很多问题，其中（）是造成品质不良的主要因素。

① A.架式不规范

② B.早采

③ C.负载量过大

④ D.大量使用化肥

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【多选题】中国猕猴桃的出口对象主要包括（）。

① A.俄罗斯

② B.新西兰

③ C.马来西亚

④ D.中国香港

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【多选题】中国猕猴桃产业存在的问题有（）。

① A.品质差

② B.单产低

③ C.价格高

④ D.进出口严重失衡

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【多选题】绿肉品种“徐香”的特点有（）。

① A.果型偏小

② B.品质较好

③ C.抗性差

④ D.长势弱

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【单选题】我国流失的顶尖人才数量位居世界首位，其中科学和工程领域国外滞留率超过（）。

① A.50%

② B.60%

③ C.70%

④ D.80%

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【单选题】下列关于我国基层专业技术人才问题突出的特点，表述错误的是（）。

① A.在学历结构上，以大专及以下为主

② B.在能级结构上，以中级及以下专业技术职务为主

③ C.在行业和专业布局上，以教学人才、卫生技术人才、工程技术人才、农业技术人才为主

④ D.在年龄结构上，以中老年人才为主

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【单选题】下列对我国专业技术人员继续教育制度的主要问题，表述不当的是（）。

① A.经费投入不足

② B.发展不够平衡

③ C.培训质量亟待提高

④ D.国有大企业继续教育难以有效开展

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【单选题】关于我国专业技术人才队伍建设存在的主要问题，下列表述不当的是（）。

① A.高层次人才欠缺

② B.体制机制障碍

③ C.基层和非公领域完善

④ D.公共服务体系不健全

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【单选题】十九大报告提出，（）是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。

① A.科技

② B.制度

③ C.人才

④ D.资源

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