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从中央银行的业务活动特点看,它是特殊的金融机构,从事货币信用活动是央行固有的性质。
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【单选题】 从中央银行的业务活动特点看,它是特殊的金融机构,从事货币信用活动是央行固有的性质。
① 
② 
【多选题】 中央银行是特殊的金融机构,它与一般的金融机构不同的是( )。
①  具有银行业务活动的特征,会有盈利
②  从事与货币信用有关的业务活动
③  ,服务对象是金融机构和政府机构
④  不能以盈利为目的
【判断题】 从中央银行发挥的作用看,它是特殊的国家行政机构。
①  正确
②  错误
【单选题】 从中央银行发挥的作用看,它是特殊的国家行政机构。
① 
② 
【单选题】 中央银行是特殊的金融机构,它与一般的金融机构不同的是( )。
①  完全依靠国家财政拨付经费
②  具有银行业务活动的特征,会有盈利
③  服务对象是金融机构和政府机构
④  与政府意愿相一致
【多选题】 中央银行作为特殊的金融机构,其特殊性主要体现在( )。
①  主观上不以盈利为目的
②  不经营普通银行业务
③  制定并执行货币政策
④  业务活动以政府利益为出发点
⑤  独享货币发行的特权
【多选题】 中央银行作为特殊的金融机构,其特殊性主要体现在( )。
①  主观上不以盈利为目的
②  不经营普通银行业务
③  制定并执行货币政策
④  业务活动以政府利益为出发点
⑤  独享货币发行的特权
【单选题】 欧洲中央银行是为了适应欧元发行流通而设立的金融机构。从组织形式上看,欧洲中央银行属于( )。
①  一元式中央银行制度
②  准中央银行制度
③  跨国的中央银行制度
④  二元式中央银行制度
【单选题】 具有“中央银行的银行”的职能的国际金融机构是( )。
①  国际货币基金组织
②  世界银行
③  国际清算银行
④  国际金融公司
【单选题】 中央银行是国家干预经济、调节全国货币流通与信用的金融管理机关,其活动的特征不包括( )。
①  具有相对独立性
②  承担资金融通职能
③  组织金融交易
④  不以营利为目的
随机题目
【单选题】 学前阶段儿童倾听行为的培养,着重点应( )。
①  放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上
②  放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
③  放在学习正确恰当的口语表达上
④  放在愿意向别人表达自己的见解上
【单选题】 学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童( )总体要求确定的。
①  保育和智育
②  保育和教育
③  德育和教育
④  德育和智育
【单选题】 下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①  根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②  依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③  依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④  根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
【单选题】 视听讲做结合法是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习的( )提出的。
①  操作性
②  实践性
③  特殊性
④  可行性
【单选题】 局部给药治疗鼻塞的处方药是( )。
①  麻黄碱滴鼻剂
②  布地奈德鼻喷雾剂
③  复方萘甲唑啉鼻喷雾剂
④  羟甲唑啉鼻喷雾剂
⑤  复方薄荷脑鼻用吸入剂
【单选题】 渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
①  语言表达
②  语言运用
③  语言交流
④  语言理解
【单选题】 儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。
①  阅读能力
②  审美能力
③  倾听能力
④  欣赏能力
【单选题】 教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问,“小猫刚开始钓到鱼了吗?”“小猫怎样才会钓到鱼?”这是( )。
①  描述式提问
②  回忆式提问
③  思考式提问
④  封闭式提问
【单选题】 能用自己的语言独立仿编或创编,这是( )幼儿可以达到的语言目标。
①  中班
②  小班
③  学前班
④  大班
【单选题】 下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。
①  选择幼儿熟悉的话题
②  选择有新鲜感的话题
③  选择有趣味性的话题
④  选择教师熟悉的话题