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【单选题】【消耗次数:1】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①
全面的语言形式
②
全面的语言能力
③
全面的语言内容
④
全面的语言教育
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育研究多元化的内容( )。
①
发展儿童语言智力
②
学前儿童语言运用能力的发展
③
趣味性和游戏化
④
生活性和整合性
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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。
①
帮助儿童学习本民族的语言符号系统
②
帮助儿童学会运用语言
③
由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④
帮助儿童学习英语
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【单选题】
选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①
选择富有启发性的内容
②
均衡选择学前儿童社会教育内容
③
选择基础的内容
④
选择现有内容
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【多选题】
选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()
①
学前儿童社会教育目标
②
社会现实
③
社会发展状况
④
幼儿的发展
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【单选题】
学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①
老师的要求
②
学前儿童社会教育目标
③
社会生活的现实与发展
④
幼儿的发展水平与特点
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【判断题】
学前教育课程内容,是根据儿童的年龄特点选择的。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童( )总体要求确定的。
①
保育和智育
②
保育和教育
③
德育和教育
④
德育和智育
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
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随机题目
【单选题】
有职无权和有权无职都是违背职权统一的原则。( )
①
对
②
错
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【单选题】
直线职能制是一种集权和( )相结合的组织结构形式。
①
合权
②
分权
③
放权
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【单选题】
分类折旧即按分类折旧年限的不同,将固定资产进行归类,计提折旧。( )
①
对
②
错
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【单选题】
对于产品更新换代较快的专用机床,不应与产品换型相适应。因其折旧年限短。( )
①
对
②
错
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【单选题】
在评估中要执行统一的标准,特别是统一的( )
①
价格标准
②
公平标准
③
质量标准
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【单选题】
对设备使用的三好要求:管理好设备、使用好设备与( )
①
维护好设备
②
整理好设备
③
修好设备
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【单选题】
接班工人如发现设备有异常现象,记录不清、情况不明和设备为清扫时,可向相应领导汇报情况,记录交接情况但不可拒绝接班。( )
①
对
②
错
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【单选题】
凡是设备原设计、制造、安装等原因,致使设备损坏停产或效能降低的,称为( )
①
灾害事故
②
责任事故
③
质量事
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【单选题】
我国通常将合成油分为石蜡基、中间基和环烷基三类。( )
①
对
②
错
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【单选题】
基础油是组成润滑油的主要成分,占润滑油总量的70%~90%,是添加剂的载体。( )
①
对
②
错
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