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经济法是调整国家在管理与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。
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【判断题】 经济法是调整在国家协调国民经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法律关系是指在国家协调经济运行过程中根据经济法的规定发生的( )关系
①  奖励和处罚
②  管理和服从
③  权利和义务
④  市场和计划
【判断题】 经济法是调整社会经济关系的法律规范的总称。
① 
② 
【单选题】 经济法是调整民济行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。下列选项中,属于经济法这个法律部门的是()
①  《合同法》
②  《物权法》
③  《劳动法》
④  《消费者权益保护法》
【单选题】 市场管理法是调整在市场管理过程中发生的经济关系的法律规范的总称其中包括
①  民法
②  商法
③  经济法
④  公司法
【判断题】 经济法的调整对象是国家宏观调控经济运行过程中所发生的各种经济关系,并不是所有的经济关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 实行社会主义市场经济的国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系包括( )。
①  企业组织管理关系
②  市场管理关系
③  合同关系
④  社会经济保障关系
⑤  宏观经济调控关系
【单选题】 市场管理法是调整在市场管理过程中发生的经济关系的法律规范的总称其中包括
①  税法
②  政府采购法
③  产品质量法
④  财政法
【判断题】 经济法是调整国家从社会整体利益出发、对经济活动进行干预、管理和调控过程中所产生的社会经济关系的法律规范。(  )
① 
② 
【判断题】 经济法的基本原则是贯穿于各种经济法律规范之中的,在国家协调本国经济运行过程中必须遵循的根本准则。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在我国具有现代学科意义的语文课程是从()年开始的。
①  1904
②  1919
③  1949
④  1978
【单选题】 教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①  指导
②  唤起
③  实施
④  维持
【单选题】 精读和略读是____提出来的。
①  叶圣陶
②  陶行知
③  蔡元培
④  沈仲九
【单选题】 语文教学的理论之源()
①  夸美纽斯
②  柏拉图
③  赫尔巴特
④  佩斯?泰洛奇
【多选题】 培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①  生活的需要
②  发展思维的需要
③  完成小学语文教学任务的需要
④  提高学生素质的需要
⑤  适应现实生活和未来社会的需要
【多选题】 说话能力的构成要素包括()的能力。
①  观察思维
②  表情达意
③  组织语言
④  注意辨析
⑤  应变能力
【多选题】 语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
①  要自觉地、有目的地进行思想教育
②  寓思想教育于语言文字训练之中
③  重在潜移默化
④  加强与客观事物的联系
⑤  采用启发式教学
【多选题】 指导小学生学习作文应()
①  要求写真实的生活,表达自己的真情实感
②  鼓励学生大胆想象,大胆虚构
③  鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
④  鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤  鼓励平日积累生活材料和语言材料
【多选题】 《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()
①  汉语拼音
②  听话、说话
③  识字、写字
④  阅读
⑤  作文
【单选题】 语文课程现象的表现为三个方面,其中不包括_____。
①  物质性
②  活动性
③  关系性
④  环境性