【多选题】【消耗次数:1】
消费者购买决策的特点有?
目的性
过程性
决策主体的需求个性
复杂性和情境性
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【单选题】 根据决策问题性质不同进行划分,可将消费者购买决策类型划分为战略性购买决策和战术性购买决策。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 消费者购买决策过程的参与者包括
①  发起者
②  影响者
③  购买者
④  使用者
⑤  决策者
⑥  批准者
【单选题】 消费者购买决策的正确过程是
①  问题认知、信息搜集、评价选择、购买行为、购后评价
②  问题认识、评价选择、信息搜集、购买行为、购后评价
③  信息搜集、问题认知、评价选择、购买行为、购后评价
④  问题认知、信息搜集、购买行为、评价选择、购后评价
【单选题】 根据决策主体不同进行划分,消费者的购买决策类型划分不包括( )
①  社会协商决策
②  家庭决策
③  个人决策
④  战略性购买决策
【多选题】 以下对于消费者购买决策过程的描述错误的是( )
①  购买决策往往开始于消费者意识到存在某个需要解决的消费问题
②  备选方案中被消费者选中的产品就是消费者购买的产品
③  购买决策过程还包括消费者购买产品之后如何使用产品
④  消费者购买决策的参与者一般是消费者单个人
【多选题】 消费者购买决策的参与者包括( )
①  发起者
②  使用者
③  购买者
④  决策者
⑤  影响者
【单选题】 EKB模式强调消费者购买决策过程,可以说是一个购买决策模式。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 消费者购买决策的购前阶段不包括()。
①  需求认知
②  信息搜寻
③  服务购买
④  信息评价
【单选题】 消费者购买决策的原则不包括( )
①  最小满意原则
②  相对满意原则
③  风险最小原则
④  最小遗憾原则
【单选题】 按照消费者的购买态度以及购买决策的速度分类,消费者购买行为类型不包括( )
①  习惯型
②  疑虑型
③  冲动型
④  理智型
⑤  全面型
随机题目
【单选题】 ()是高校与企业对接的基本载体。
①  教育
②  专业
③  岗位
④  职务
【单选题】 ()是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。
①  教育创新化
②  教育格式化
③  教育集成化
④  教育现代化
【单选题】 根据本课程,以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是()。
①  共建实习实训基地
②  课题研究
③  项目研究
④  人才定制培养
【单选题】 本课程中,新时代教育的总目标是()。
①  教育现代化
②  建设教育强国
③  立德树人
④  办好人民满意的教育
【单选题】 习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代中国特色社会主义()提供了根本遵循。
①  文化
②  道路
③  教育
④  理论
【单选题】 多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的,但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了()的思想。
①  仁爱
②  因材施教
③  有教无类
④  循循善诱
【单选题】 本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
【单选题】 ()年12月,中共中央、国务院发布《关于普及小学教育若干问题的决定》。
①  1980
②  1981
③  1990
④  2000
【单选题】 以下不属于知识付费APP的是()。
①  得到
②  喜马拉雅
③  作业帮
④  知乎
【单选题】 晋时设(),是在识字、六艺和基本经典学习完成后,进入到的一个学习状态,属于官办高等教育。
①  国子学
②  国子监
③  太学
④  国子寺