在高程测量中，可以忽略用水平面代替水准面的影响。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】用水平面代替水准面，对距离测量的影响比对高程测量的影响小。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】用水平面代替水准面，对距离测量的影响比对高程测量的影响小。

① 正确

② 错误

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【单选题】在以（）km为半径的范围内，可以用水平面代替水准面进行距离测量

① 5

② 10

③ 15

④ 20

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【单选题】在以()km为半径的范围内，可以用水平面代替水准面进行距离测量。

① 5

② 10

③ 15

④ 20

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【单选题】在以（）km为半径的范围内，可以用水平面代替水准面进行距离测量。

① 5

② 10

③ 15

④ 20

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【判断题】水平面的水平投影积聚为直线。

① 正确

② 错误

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【单选题】在测量学中，把地面点到大地水准面的铅垂距离称为相对高程或者假定高程。

① 正确

② 错误

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【单选题】用水准测量的方法测定的高程控制点，称为（）。

① 水准点

② 导线点

③ 控制点

④ 图根点

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【单选题】建筑场地的高程控制测量，一般采用水准测量的方法建立。

① 正确

② 错误

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【单选题】在（）为半径的范围内进行距离测量，可以把水准面当作水平面，可不考虑地球曲率对距离的影响

① 10Km

② 20Km

③ 50Km

④ 2Km

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随机题目

【单选题】（）行为与幼儿成熟度有关，在适当的教育训练下可以得到缓解、好转或消失。

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【单选题】幼儿的问题行为表现为（）、行为过度和行为不恰当。

① 行为紊乱

② 行为不足

③ 行为错误

④ 行为不当

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【单选题】（）是行为矫正法中常见方法之一，也是教师常用的干预方法之一，它包括正强化和负强化。

① 强化法

② 谈话法

③ 扮演法

④ 移情法

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【单选题】（）类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】三岁以后，学前儿童依恋行为的发展进入到了高级发展阶段，即寻求老师和同伴的注意和赞许的阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】从问题行为的内容来分，学前儿童的问题行为有以下四类，分别是（）。

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【单选题】（）又称标记奖酬法，是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。

① 强化法

② 代币制

③ 惩罚法

④ 正强化

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【单选题】（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【多选题】负强化包含两个方面，分别是（）。

① 逃避

② 回避

③ 厌恶刺激

④ 改变行为

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【多选题】心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。

① 矛盾心理原因引起的神经性行为

② 不良情绪引发的问题行为

③ 由性格引起的问题行为

④ 活动过度的问题行为

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