【判断题】【消耗次数:1】
一阶RC电路时间常数为RL。
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相关题目
【判断题】 一阶RC电路中时间常数为RC。
①  正确
②  错误
【判断题】 一阶RL电路中时间常数越小,过渡过程越快。
①  正确
②  错误
【判断题】 一阶电路中时间常数越大,过渡过程越快。
①  正确
②  错误
【判断题】 在一阶电路中,时间常数越大,则过渡过程时间越长。
①  正确
②  错误
【单选题】 对一阶系统,时间常数τ()越好。
①  越大
②  越小
③  不变
④  无法确定
【判断题】 对于一阶系统,时间常数τ越小越好。()
①  正确
②  错误
【单选题】 若一阶电路的时间常数为1s,则零输入响应每经过1s降衰减为原来值的。
①  50%
②  36.8%
③  25%
④  13.5%
【单选题】 若一阶电路的时间常数为2s,则零输入响应每经过2s将衰减为原来值的。
①  50%
②  36.8%
③  25%
④  13.5%
【多选题】 下列关于一阶RC电路暂态响应的说法中正确的有。
①  对未储能的电容充电过程属于零输入响应。
②  已储能的电容放电过程属于零输入响应。
③  对已具有初始储能的电容充电过程属于全响应。
④  在电源激励下电容的放电过程属于全响应。
【判断题】 使用三要素法求解电路响应时,电路时间常数应为换路后电路的时间常数。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )不是精神分析学派关于儿童社会性发展的观点。
①  儿童早期的生命经验对其终身有重要影响
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  人格完善与儿童内在动机与情感的发展是儿童社会性发展是主要内容
④  个体社会性经验起源于模仿和强化
【单选题】 学前儿童社会教育的实践性原则应用要点,不包括( )。
①  为学前儿童创造实践活动的机会
②  创设积极的环境
③  教给学前儿童正确、具体的行为方式
④  允许学前儿童犯错误
【单选题】 参观法不需要注意( )问题。
①  参观单位的介绍要简练易懂,符合学前儿童理解水平
②  参观场所要安全、卫生,无危险因素
③  参观场所的人员配置
④  参观前要有周密计划
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题原因的分类。
①  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②  由发展不成熟所导致的行为问题
③  轻度的可以忽略的行为问题
④  由于需要未被满足而导致的行为问题
【单选题】 在普通测量工作中,当精度要求不高时,可以把地球近似看成圆球,其半径为( )km。
①  7361
②  6371
③  7631
④  6731
【单选题】 探索顾客的需求是要探索哪些内容( )
①  探索顾客想买什么价格等级的商品
②  探索顾客买商品派什么用场
③  探索顾客需要的规格、型号,甚至款式和颜色
④  以上选项全部正确
⑤  探求顾客想买什么商品
【单选题】 销售人员应具备的业务素质包括良好的沟通能力和敏锐的洞察力,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 塑造自我的关键是甘做小事,但必须即刻就做。塑造自我不是一蹴而就,而是一个循序渐进的过程,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 从接触顾客到切入主题的这段时间,门店服务人员要注意以下两点:打开潜在顾客的“心防”;销售商品前,先销售自己,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在购买过程中,顾客情感的产生和变化主要受到下列哪些因素的影响( )
①  购买环境的影响
②  个人情绪的影响
③  以上选项全部正确
④  商品自身的影响