【单选题】【消耗次数:1】
、自然保护区的( )只能进入从事科学研究和观测活动
缓冲区
核心区
实验区
边缘区
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【单选题】 依照我国《自然保护区条例》的规定,自然保护区可以分为
①  核心区、缓冲区、外围保护区
②  核心区、实验区、外围保护区
③  核心区、缓冲区、实验区
④  实验区、缓冲区、外围保护区
【多选题】 我国《自然保护区条例》规定,自然保护区可以分为
①  核心区
②  禁猎区
③  缓冲区
④  实验区
⑤  外围地带
【单选题】 自然保护区自然保护区的三区圈层功能结构生态旅游规划模式从内到外依次为(???? )
①  核心区、实验区、缓冲区
②  实验区、核心区、缓冲区
③  核心区、缓冲区、实验区
④  实验区、缓冲区、核心区
【判断题】 自然保护区分为 国家级自然保护区和地方级自然保护区
①  正确
②  错误
【多选题】 依照《自然保护区条例》的规定,应当建立自然保护区的是
①  自然景物集中,环境优美的区域
②  珍贵濒危野生动植物物种的天然集中分布区域
③  具有重大科学、文化价值的自然遗迹
④  有代表性的自然生态系统区域
【判断题】 王某为某农业大学教授,因科学研究需要必须进入某国家级自然保护区核心区,那么王某必须履行的手续是经国务院有关自然保护区主管部门批准。
①  正确
②  错误
【多选题】 依照我国《自然保护区条例》的规定,自然保护区内的分区包括( )
①  A.核心区
②  B.过渡区
③  C.缓冲区
④  D.实验区
⑤  E.外围区
【多选题】 自然保护区的作用包括()。
①  A.涵养水源
②  B.保持水土
③  C.改善环境
④  D.保持生态平衡
【多选题】 应当建立自然保护区的类型有()。
①  典型的自然地理区域有代表性的自然生态系统区域以及已经遭受破坏但经保护能够恢复的同类自然生态系统区域
②  珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区域
③  具有特殊保护价值的海域海岸岛屿湿地内陆水域森林草原和荒漠
④  具有重大科学文化价值的地质构造著名溶洞化石分布区冰川火山温泉等自然遗迹
⑤  风景名胜区
【单选题】 建立自然保护区的意义不包括()。
①  A.保存许多物种和各种类型生态系统
②  B.为工厂提供林木等生物材料
③  C.为开展生物科学研究提供良好基地
④  D.是向人们普及生物学知识的重要场所
随机题目
【单选题】 苏湖教学法实质是一种( )制度。
①  升舍考核
②  科举
③  分斋教学
④  选拔
【单选题】 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是( )。
①  王充
②  董仲舒
③  贾谊
④  郑玄
【单选题】 我国古代首次设立的中央教育行政机构是( )。
①  国子监
②  太学
③  教育部
④  文部省
【单选题】 《颜氏家训》的作者是( )。
①  颜之推
②  颜渊
③  颜元
④  颜真卿
【单选题】 朱熹认为大学的教育目的在于( )。
①  学事
②  明理
③  学经
④  锻炼意志
【单选题】 北宋第一次兴学期间,胡瑗用于太学的教学制度被称为( )。
①  苏湖教学法
②  三舍法
③  朱子读书法
④  实学教学法
【单选题】 董仲舒的人性论属于( )。
①  性三品说
②  性善论
③  性恶论
④  素丝说
【单选题】 韩愈的代表作是( )。
①  《劝学》
②  《师说》
③  《论衡》
④  《春秋繁露》
【单选题】 “太学”这一官办教育机构产生在( )。
①  唐代
②  汉代
③  秦代
④  周代
【单选题】 韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )。
①  人才思想
②  教学思想
③  师道思想
④  “性三品”思想