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【单选题】【消耗次数:1】
在Word 的编辑状态,执行“粘贴”命令后( )。
①
被选择的内容移到插入点处
②
剪贴板中的内容复制到插入点处
③
被选择的内容移到剪贴板
④
剪贴板中的内容移到插入点处
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
剪贴板上的内容可粘贴到文本的多处。
①
正确
②
错误
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【单选题】
想要把当前屏幕显示的内容复制到剪贴板中或打印出来需要按键()。
①
PrintScreen
②
NumLock
③
CapsLock
④
Backspace
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【判断题】
文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
选中图元之后,单机【剪贴板】→【复制】命令,再单机【剪贴板】→【粘贴】命令下方的下拉三角箭头,弹出的下拉菜单中包含以下哪些选项()
①
与选定的标高对齐
②
与选定的视图对齐
③
与选定的视图对齐
④
与当前视图对齐
⑤
与同一位置对齐
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【单选题】
Windows中剪贴板的作用是()
①
复制信息
②
剪切信息
③
粘贴信息
④
传输信息
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【判断题】
剪贴板是Windouw的一块临时存储区,用户可以在剪贴板上对文本进行复制、剪切或粘贴等操作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
复制至剪贴板的快捷键
①
Ctrl+C
②
Ctrl+V
③
Ctrl+X
④
Ctrl+P
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【单选题】
Windows10中的“剪贴板”是( )。
①
软盘中的一块区域
②
内存中的一块区域
③
硬盘中的一块区域
④
高速缓存中的一块区域
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【判断题】
剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处,甚至可粘贴到其他应用程序。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列有关Windows剪贴板的说法正确的是( )。
①
剪贴板是一个在程序或窗口之间传递信息的临时存储区
②
没有剪贴板查看程序,剪贴板不能工作
③
剪贴板内容不能保留
④
剪贴板每次可以存储多个信息
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【多选题】
在Windows中,与剪贴板有关的操作有( )
①
复制
②
剪切
③
删除
④
粘贴
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随机题目
【多选题】
三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初, 俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明( )。
①
真理是因人而异的
②
真理是有相对性的
③
真理超过一定的范围就会变成谬误
④
真理是客观的
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【多选题】
上层建筑对经济基础的反作用表现在( )。
①
帮助自己经济基础的形成
②
促进自己经济基础的巩固
③
影响社会经济的发展
④
排除自己经济基础的对立物
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【单选题】
社会意识相对独立性的最突出表现是它 ( )。
①
同社会存在发展的不同步性
②
具有历史的继承性
③
对社会存在具有能动的反作用
④
同社会经济的发展具有不平衡性
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【判断题】
认识开始于经验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在生产方式中,生产关系是最活跃、最革命的因素。
①
正确
②
错误
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【多选题】
科学技术是生产力,这是指( )。
①
它是直接的生产力
②
它是知识形态的生产力
③
它是潜在的生产力
④
它渗透到生产力的基本要素中,转化为生产力
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【单选题】
社会历史观的基本问题是
①
思维和存在的关系问题
②
经济基础和上层建筑的关系问题
③
社会存在和社会意识的关系问题
④
生产力和生产关系的关系问题
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【单选题】
我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。这种观点属于认识论上的( )。
①
客观唯心主义
②
主观唯心主义
③
形而上学唯物主义
④
辩证唯物主义
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【判断题】
人的认识是心灵的自由创造物
①
正确
②
错误
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【判断题】
认识过程包含非理性因素的参与。
①
正确
②
错误
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