发文字号应当包括（）

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【多选题】【消耗次数：1】

发文字号应当包括（）

① 发文机关代字

② 发文机关全称

③ 年份

④ 序号

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相关题目

【单选题】发文字号中的“序号”（）

① 可以编虚位，但不能加“第”字

② 不能编虚位，不能加“第”字

③ 不能编虚位，但可以加“第”字

④ 可以编虚位，也可以加“第”字

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【判断题】几个发文机关联合行文，只标明主办机关的发文字号。

① 正确

② 错误

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【单选题】发文机关应当使用（）

① 发文机关的简称或缩写

② 发文机关的全称或简称

③ 发文机关的全称或别称

④ 发文机关的全称或规范化简称

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【单选题】发文机关应当使用（）。

① 发文机关的简称或缩写

② 发文机关的全称或规范化简称

③ 发文机关的全称或别称

④ 发文机关的全称或简称

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【判断题】发文字号中的年份应标全称，用方括号括入。

① 正确

② 错误

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【判断题】如果几个机关联合发文，应当在公文版头部分标明这几个机关的发文字号。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】发文字号指的是（）。

① 代字

② 文件年号

③ 同文本文件的印刷份数编号

④ 代字，年号加顺序号

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【单选题】公文的发文机关指的是（）。

① 撰写公文的机关

② 制发公文的机关

③ 印制公文的单位

④ 联合发文的主办机关

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【单选题】发文机关标识的标准写法是“发文机关名称“后面加（）

① 文种

② “文件”两个字

③ 地址

④ 单位

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【单选题】发文字号中的年度需要（）

① 用圆括号括起来

② 用方括号括起来

③ 用六角括号括起来

④ 用大括号括起来

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随机题目

【单选题】角色，是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的（）。

① 社会行为

② 外在感觉

③ 心理活动

④ 内在心理状态

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【单选题】角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法

② 主题

③ 计划

④ 目标

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【多选题】小班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设游戏环境，将游戏与语言活动进行整合

② 根据内容合理地投放游戏材料

③ 利用区域活动激发幼儿兴趣

④ 培养幼儿的观察力，提高讲述能力

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【多选题】中班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设环境，形成沟通氛围

② 感知生活，扩展沟通空间

③ 重视个别幼儿的语言辅导，促进每个幼儿获得良好的语言发展

④ 家园配合，共同促进幼儿的语言发展

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【多选题】幼儿语言游戏的功能有（）。

① 为幼儿良好的情感与性格奠定基础

② 能够提高幼儿的交往能力与意识

③ 促进幼儿倾听能力的提高

④ 促进幼儿积极主动地获取语言经验

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【多选题】幼儿游戏治疗的发展趋势是（）。

① 实践整合的游戏治疗模式

② 从单纯治疗到侧重预防

③ 治疗师的角色转换

④ 游戏治疗中的发展变革

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【多选题】幼儿语言游戏，是指由教师设计组织幼儿学习语言，以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。

① 幼儿倾听

② 表达能力

③ 绘画能力

④ 活动能力

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【多选题】大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创造阅读条件

② 联想想象阅读、归纳理解故事

③ 概括提升故事内涵

④ 想象猜测突破常规、质疑对话加深思考

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【多选题】幼儿语言游戏的特点有（）。

① 模仿性

② “语境”性

③ 不断完善性

④ 引导探索性

⑤ 适时性

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【多选题】幼儿园智力游戏主要由（）构成。

① 游戏的任务

② 游戏的玩法

③ 游戏的规则

④ 游戏的结果

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