【判断题】【消耗次数:1】
数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性.
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 数学概念是客观现实中( )的本质属性在人脑中的反映。
①  数量关系
②  空间形式
③  数学现象
④  数量关系与空间形式
【单选题】 在数学学习中,要经历( )的过程,要在直观物体和抽象概念之间构建桥梁,从而把握事物最主要、最本质的数学属性。
①  具体-抽象-表象
②  表象-具体-抽象
③  具体-表象-抽象
④  表象-抽象-具体
【单选题】 为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的? ( )
①  分析
②  分类
③  比较
④  综合
【单选题】 语音的本质属性是()
①  物理属性
②  社会属性
③  生理属性
④  心理属性
【单选题】 人的本质属性是( )。
①  自然属性
②  社会属性
③  地缘属性
④  业缘属性
【单选题】 人的本质属性是()
①  自然属性
②  社会属性
③  本能
④  思维属性
【单选题】 人的本质属性是
①  本能
②  自然属性
③  社会属性
④  思维属性
【判断题】 社会属性是语音的本质属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画空间规律和社会规律的科学语言和有效工具。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下对于学生的本质属性认识正确的是
①  学生是未完成的人
②  学生是迅速发展的人
③  学生是受教育的对象
④  学生是具有自主性、能动性的个体
随机题目
【判断题】 在非全面调查中,最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计报表一般属于经常性的全面调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 构成统计总体的条件是各单位的差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性,因而在进行大规模调查时,应采用这种方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 当调查项目较多时,应采用一览表。
①  正确
②  错误
【多选题】 统计汇总的组织形式一般有
①  逐级汇总
②  集中汇总
③  手工汇总
④  电子计算机汇总
⑤  逐级汇总与集中汇总相结合
【多选题】 下列社会经济资料的收集,可采用经常性调查方式的有
①  商品库存量
②  职工人数
③  工业总产值
④  企业固定资产价值
⑤  企业工伤事故情况
【多选题】 统计总体的特征表现为
①  大量性
②  数量性
③  同质性
④  差异性
⑤  客观性
【多选题】 选择分组标志时应考虑的因素有
①  统计研究目的或分组目的
②  标志能否反映事物本质
③  是区分事物数量差别还是性质差别
④  现象所处的客观历史条件
⑤  变量是连续变量还是离散变量
【单选题】 调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①  该班50名学生
②  该班每一名学生
③  该班50名学生的学习情况
④  该班每一名学生的学习情况