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【判断题】【消耗次数:1】
能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①
能力分组、作业分组
②
作业分组、年级分组
③
年级分组、能力分组
④
能力分组、差异分组
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【判断题】
统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下面哪些分组是按数量标志分组
①
企业按销售计划完成程度分组
②
学生按健康状况分组
③
工人按产量分组
④
职工按工龄分组
⑤
企业按隶属关系分组
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【多选题】
下列分组哪些是按品质标志分组
①
职工按文化程度分组
②
固定资产按用途分组
③
工人按工资分组
④
学生按性别分组
⑤
企业按生产计划完成程度分组
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【多选题】
下列分组哪些是按品质标志分组
①
职工按文化程度分组
②
固定资产按用途分组
③
工人按工资分组
④
学生按性别分组
⑤
企业按生产计划完成程度分组
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【多选题】
下列哪些分组是按数量标志分组
①
工人按出勤率分组
②
学生按健康状况分组
③
企业按固定资产原值分组
④
家庭按收入水平分组
⑤
人口按地区分组
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【单选题】
下列分组中按品质标志分组的是()。
①
人口按年龄分组
②
产品按质量优劣分组
③
企业按固定资产原值分组
④
乡镇按工业产值分组
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随机题目
【判断题】
高等学校的文物文化资产属于固定资产范畴,也需要计提折旧。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“长期债权投资”科目期末借方余额,反映高等学校持有的长期债权投资的价值。( )
①
对
②
错
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【判断题】
盘亏或者毁损、报废的存货,应将损失全部确认为当期费用。( )
①
对
②
错
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【判断题】
经营租入的固定资产,应当另设辅助簿进行登记,不在本科目核算。( )
①
对
②
错
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【判断题】
固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再提取折旧;提前报废的固定资产,也不再补提折旧。( )
①
对
②
错
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【单选题】
下列会计要素中,不属于彩票机构会计要素的是( )。
①
资产
②
负债
③
支出
④
利润
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【单选题】
彩票机构每日账款核对中发现现金短缺,属于无法查明原因的应计入( )。
①
其他应收款
②
营业外支出
③
其他收入
④
其他支出
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【单选题】
下列关于接受捐赠、无偿调入的库存材料的入账价值的确定,说法不正确的是( )。
①
按照有关凭据注明的金额加上相关税费、运输费等确定
②
没有相关凭据的,其成本比照同类或类似库存材料的市场价格加上相关税费、运输费等确定
③
没有相关凭据且其同类或类似库存材料的市场价格也无法可靠取得的,不用入账
④
没有相关凭据且其同类或类似库存材料的市场价格也无法可靠取得的,以名义金额(即人民币 1 元,下同)入账
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【单选题】
下列关于以固定资产取得的长期股权投资的会计处理不正确的是( )。
①
按照评估价值加上相关税费作为投资成本<br />借:长期投资<br /> 贷:非流动资产基金——长期投资
②
发生的相关税费<br />借:其他支出<br /> 贷:银行存款<br /> 应缴税费
③
按照评估价值加上相关税费作为投资成本<br />借:长期投资<br /> 累计折旧<br /> 贷:固定资产
④
按照投出固定资产对应的非流动资产基金:<br />借:非流动资产基金——固定资产<br /> 累计折旧<br /> 贷:固定资产
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【单选题】
下列选项中不计入固定资产成本的是( )。
①
为增加固定资产使用效能或延长其使用年限而发生的改建、扩建或修缮等后续支出
②
为维护固定资产的正常使用而发生的日常修理等后续支出
③
购买价款
④
固定资产交付使用前所发生的可归属于该项资产的运输费、装卸费等
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