【多选题】【消耗次数：1】
课堂教学中最基本的情绪因素有？
①
好奇
②
兴趣
③
愉快
④
焦虑
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相关题目
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】
中美课堂教学的对比，说明（ ）
①
中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②
美国课堂教学孩子的问题越来越多
③
中国教师认真负责
④
中国的教育以儿童为中心
【简答题】
简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
随机题目
【单选题】
某企业去年的销售利润率为5.73%，总资产周转率为2.17%；今年的销售利润率为4.88%。总资产周转率为2.88%。若两年的资产负债率相同，今年的净资产收益率比去年的变化趋势为（ ）。
①
下降
②
不变
③
上升
④
难以确定
【单选题】
股利政策中的无关理论，其基本含义是指（ ）。
①
股利支付与否与现金流量无关
②
股利支付与否与公司价值、投资者个人财富无关
③
股利支付与否与债权人无关
④
股利支付与否与资本市场无关
【单选题】
下述有关现金管理的描述中，正确的是（ ）。
①
现金变现能力最强，因此不必要保持太多的现金
②
持有足够的现金可以降低或避免财务风险和经营风险，因此现金越多越好
③
现金是一种非盈利资产，因此不该持有现金
④
现金的流动性和收益性呈反向变化关系，因此现金管理就是要在两者之间做出合理选择
【单选题】
在商业信用交易中，放弃现金折扣的成本大小与（ ）。
①
折扣百分比的大小呈反向变化
②
信用期的长短呈同向变化
③
折扣百分比的大小、信用期的长短均呈同方向变化
④
折扣期的长短呈同方向变化
【单选题】
企业留存现金的原因，主要是为了满足（ ）。
①
交易性、预防性、收益性需要
②
交易性、投机性、收益性需要
③
交易性、预防性、投机性需要
④
预防性、收益性、投机性需要