教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )

① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )。

① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。

① 1903

② 1904

③ 1905

④ 1906

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【单选题】教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

① 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

② 1886年霍普金斯的《教育心理学》

③ 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

④ 1903年桑代克的《教育心理学》

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【单选题】消费心理学作为一门独立学科正式诞生的标志是

① 1960年美国心理学会成立了消费心理学科分会

② 1901年美国心理学家斯科特出版《广告心理学》一书

③ 德国心理学家冯特在莱比锡创立了第一个心理学实验室

④ 美国工程师泰勒创立了“泰勒制”

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【判断题】心理学诞生的标志是1879年冯特创建了心理学实验室。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理学界公认，1879年是科学心理学的开始，冯特被誉为心理学之父。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育心理学是一门交叉学科。

① 正确

② 错误

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【单选题】标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（）。

① 桑代克及其《教育心理学》

② 夸美纽斯及其《大教学论》

③ 斯金纳及其《程序教学》

④ 布鲁纳及其《教育过程》

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【判断题】心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科

① 正确

② 错误

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【单选题】语文学习的主体是

① 教师

② 学生

③ 教材编者

④ 文本作者

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【单选题】语文自学能力的构成，一般认为，包括：

① 积累一定的语文知识和掌握基本的语文技能

② 具有良好的智力品质

③ 有较完善的非智力素养

④ ABC三项都是

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【单选题】语文多媒体教学的作用

① 语文教学媒体、方式的转变

② 语文教学过程、师生角色的转变

③ 语文教学环境的转变

④ ABC三个选项都是

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【单选题】现代语文课程提出并开始真正实施是

① 1900

② 1902

③ 1904

④ 1906

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【单选题】语文对话教学的主要特点

① 民主和谐性，感悟体验性

② 多维互动性，发展生成性

③ 自我实现性

④ ABC三个选项都是

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【单选题】 1923年起草《新学制课程标准纲要初级中学国语课程纲要》

① 吴研因

② 叶圣陶

③ 胡适

④ 吕叔湘

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【单选题】语文教学评价注意的问题

① 适应语文学科的性质特点

② 评价要简单易行，要及时反馈

③ 肯定性评价和否定性评价相结合，即时评价和延时评价相结合

④ ABC三个选项都是

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【单选题】我国古代文献记载的较早的学校课程是“六艺”，其中与今天语文课程有最直接关系的是

① 礼

② 乐

③ 书

④ 数

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【单选题】正确解读文本内容的方法主要是

① 还原文本的语境，认真揣摩文本的语言

② 准确把握文本的感情基调

③ 深入理解文本的主题

④ ABC三个选项都是

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【单选题】叶圣陶对“语文”课程名称的解释是

① 口语和书面语

② 语言文字

③ 语言文学

④ 语言文化

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