【单选题】【消耗次数:1】
耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
提高
降低
不变
无关
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【单选题】 耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )
①  提高
②  降低
③  不变
④  无关
【单选题】 耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①  提高
②  降低
③  不变
④  无关
【单选题】 16、动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯—多德森定律,也就是说( )。
①  动机与工作效率之间的关系呈现出一个U字形曲线
②  中等强度的动机具有最高的工作效率
③  动机越强,工作效率也越高
④  不同的任务具有相同的最佳动机水平
【单选题】 耶克斯—道德森定律指出情绪与活动效率的关系呈( )关系。
①  正比
②  反比
③  U型曲线
④  倒U型曲线
【判断题】 学习动机过强会引发学习困难。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据耶克斯-多德森定律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
①  较高的水平
②  较低的水平
③  非常低的水平
④  中等水平
【单选题】 学习者为了提高学习效果效率,有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()
①  学习计划
②  学习方法
③  学习规律
④  学习策略
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )。
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
【多选题】 关于动机与学习效率的关系,正确的有()。
①  动机越高,学习效率不一定越高
②  困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
③  动机越高,学习效率也越高
④  过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
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【多选题】 以下()是5G的主要特点。
①  高速率
②  广开放
③  低时延
④  全方位
⑤  大容量
【多选题】 “四个伟大”是指()。
①  伟大事业
②  伟大工程
③  伟大梦想
④  伟大斗争
【多选题】 “两个一百年”奋斗目标是指()。
①  加快建设创新型国家
②  实施乡村振兴战略
③  在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
④  在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会
【多选题】 线上服务新业态的具体内容包括()。
①  加快传统企业数字化转型步伐
②  积极发展互联网医疗
③  培育产业平台化发展生态
④  鼓励发展便捷化线上办公
⑤  大力发展融合化在线教育
【多选题】 将基础设施按实用性进行分类,可以划分为()。
①  硬性基础设施
②  经济性基础设施
③  城市基础设施
④  社会性基础设施
⑤  软性基础设施
【多选题】 全党要坚持(),从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。
①  唯物史观
②  科学世界观
③  正确党史观
④  科学价值观
【单选题】 《教育督导问责办法》第二十五条规定,()负责对下一级人民政府教育督导委员会教育督导问责工作的监督。
①  各级人民政府指定的社会公益组织
②  各级人民政府教育督导委员会
③  各级人民政府党组织
④  各级人民政府聘请的第三方独立审计机构
【单选题】 各级人民政府教育督导委员会办公室在复核申诉期满()对有关问责情况进行归档,提请有关人事部门将问责情况归入人事档案。
①  15天内
②  60天内
③  10天内
④  30天内
【单选题】 十九届六中全会指出,党的十八大以来,在全面依法治国上,中国特色社会主义法治体系不断健全,()建设迈出坚实步伐,党运用法治方式领导和治理国家的能力显著增强。
①  绿色中国
②  智造中国
③  法治中国
④  智慧中国
【单选题】 根据问责程序规范化的要求,对于问责调查,教育督导工作完成后(),各级人民政府教育督导委员会办公室会同有关部门(单位)成立调查认定工作组,对各类教育督导工作中发现的问题进行调查认定,撰写事实材料,决定是否启动问责。
①  10天内
②  30天内
③  15天内
④  60天内